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    本来打算请童稚充当自己的男友，去参加大哥的婚礼，这样就算跟汪俊挑明了。但童稚对自己的态度一百八十度大转弯，让小芹猝不及防。她于是主动约汪俊见面。
    当小芹察觉童稚对群莉很感兴趣的时候，她就已经决定离开他了。但她答应听从童稚的安排，去申请美国的学校。她想的是，我再怎么样也有一张北大的文凭，群莉当初走的时候，什么文凭也没有。
    小芹对申请美国学校的细节知之甚少，她想，童稚打了保票，就算申请失败，我只当旅游一趟。于是，小芹委托童稚帮助她申请美国的学校。
    童稚在美国生活多年，对美国的教育体系非常了解。他向小芹保证，会尽最大努力帮助她申请到理想的学校。
    小芹于是按照童稚的提示准备申请材料。她认真填写了许多申请表，准备了推荐信和个人陈述等材料。童稚非常认真地帮助她审核，以确保申请材料的完整性和准确性。
    在童稚的帮助下，小芹顺利地提交了申请。她开始等待录取通知，在等待的过程中，她没有闲着，她开始练习口语。
    但这一切都是瞒着童教授的，童稚是想给老爸一个惊喜，让他看看他儿子的本事。
    小芹则是下了决心，一旦申请成功，就留在那里读书。所以，她答应和童稚一起去美国，在那边等申请结果。她向研究生院请了长假，理由是出国考察。
    她坚信自己一定能申请到好学校，你童稚不是欣赏她群莉吗？那我就让你看看，谁才是真正的才女。你不是连我的学校都懒得问一句吗？，那就让你看看我是怎么拿我学校的盈利供自己在美国上学的，她群莉做得到吗？小芹心里这样想着。
    从颐和园回来，她辗转反侧地睡不着，那一夜她失眠了。当她坐在船头，被昆明湖的微风抚弄着头发，被童稚热辣的目光盯着，心里别提多得意了。那一刻她知道自己和汪俊之间缺少什么了。
    小芹回忆着和汪俊的过往，感觉汪俊的确很欣赏自己，很照顾自己。但自己对他只是钦佩，那不是真的爱。没有她和童稚之间这种怦然心动的感觉，而且，自己和汪俊之间基本是工作关系，因此也少了些甜蜜。
    现在想想他为自己所做的一切，都是在为得到自己铺路，这样对自己乞讨，真的令人作呕。她确定自己对他不是爱情，应当只是尊敬。他的确有过人之处，但我只是欣赏他的独特，有才华却很低调。根本不可能爱上他。
    在见到童稚的那一瞬间，小芹知道她的爱人应该是什么样子了。至少外在要能比得上大哥，才华和学历不在童稚以下。现在她坚信，自己能找到比童稚更好的，她想：尽管童稚才华在自己之上，但财力上大概还不如汪俊。
    想到今后就只把汪俊当成一个好朋友，一个可以信赖的人，她也就不怕面对他了。况且，就像他自己说过的那样，他什么大风大浪没经历过，失恋对他不算什么。
    所以小芹想：也不必找什么浪漫的地方了，就约在他那个书堆里聊聊得了。把该说的话跟他说清楚。这样，大哥的婚礼也不会受影响。真要是带上童稚去大哥的婚礼，怕是自己要”抢戏“了。想着，小芹笑了。
    成才学校，汪俊的办公室里，小芹和汪俊面对面地坐在茶几两侧。汪俊脸上挂着熟悉的微笑，依然是那么谦和。
    ”你大哥的婚礼准备得差不多了吧？“汪俊微笑着问道。
    ”嗯。他给你发请帖了吗？“小芹冷冰冰的语气，令汪俊浑身打颤。
    如果说是给自己发请帖，就意味着小芹另有所爱了，自己只是去参加婚礼的嘉宾。
    ”这么说你找到真爱了？那我得祝福你啊。“汪俊依然微笑着说道。
    他的确让小芹侧目，话说到这份上了，还这么镇定自若，丝毫看不出伤心的样子。
    ”那倒没有。咱们说正题吧。华清嘉园的房子，等抵押贷还完，我出原价买下。现在学校的股份我占了六成，往后的分红我都用来购置你手上那百分之四十的股份，不取现金，直到购买完成。“小芹把她的财务计划向汪俊和盘托出了，看得出她是经过一番深思熟虑的。
    汪俊先是一愣，这么快就要分割了？这小丫头可是远远超出自己的想象啊，下手这么狠。
    ”啊，不用。华清嘉园的房子我就是给你买的，你觉得我不配和你一起住在那里，我的确很遗憾。房子嘛，就当我送你的礼物吧。“汪俊的语气还是那么平和。
    小芹从心里佩服，她想了想，自己如果真的在美国留学，会需要大笔的钱。眼下，还是别逞一时之勇。
    ”那我真得谢谢您啊，汪总。“小芹说着，端起茶抿了一口。
    汪俊坐在那里，已经开始局促不安了。小芹是成才学校的一校之长，她的突然离开无疑会对学校的正常运转产生影响。
    汪俊想起那天小聂在电话里告诉他，小芹复印了大量的申请材料，图片社的人还给她打了折。现在，他确认着心里的猜测，小芹是打定主意要去美国留学的，并不像她嘴上说的只是短期考察。
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    他想不好该不该把这件事告诉柳枝，她和王树槐就要办婚礼了，拖了这么久，好不容易要办了，别再出什么岔子。自己呢，不得不面对现实，思考下小芹离开后，谁能来顶替她当这个校长，确保学校的教学质量和管理水平。
    ”那王校长有什么指示吗？临行前给学校提些建议吧。“汪俊打趣着。
    小芹表示，她已经和学校的其他老师进行了沟通和协调，制定了详细的教学计划和管理方案，以确保学校的正常运转。她还保证，她会定期和学校保持联系，提供必要的支持和帮助。
    汪俊听了小芹的话，心里踏实了些。他想，小芹一贯做事认真，是一个非常负责任的老师。
    汪俊一脸关切地看着小芹，问道：“去美国的准备做得怎么样了？有没有把学校教育的问题做成调研主题？”
    小芹微笑着点了点头，回答道：“嗯，准备工作还算顺利。我已经确定了调研的主题，就是关于美国学校教育中的多元化与包容性。”
    汪俊听了，眼中闪过一丝赞赏，说道：“这个主题很不错啊。美国的学校教育一直以来都非常注重多元化和包容性，你可以通过这次调研，深入了解阅读模式加载的章节内容不完整只有一半的内容，请退出阅读模式阅读

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