返回第196章 童教授:校庆,我们纪念什么?  鸿缘的新书首页

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目,办展览、拍电视都可以通用。对普什大众更具吸引力。就算是每年给北大拍一次“写真”吧。
    当童教授在校史编纂委员会上提出:“为北大拍写真” 的想法后,受到了各系的支持和学生的追捧。他还号召在海外留学的北大学生,拍摄他们的留学生活,介绍在海外的生活经历,并提出独到的见解。
    童教授认为现在的学生过于看重个人的前途,很少去想国运。这不符合北大的精神。北大人要像马寅初先生那样做有牺牲精神的学者,敢于坚持真理,不畏惧权力,不惧怕被孤立。马寅初与北大的渊源深厚而持久。曾担任北大校长的马老,为北大的发展和改革做出了重要贡献。
    以往的校庆出版物,多在校园内流通。这些年社会上许多与北大有接触的文化人,也加入了北大历史与现状的讨论。无论是名人轶事的轻松话题,还是北大精神的深刻反思,都备受关注。北大已经成为一种叙事角度,从这个角度可以理解百年中国的光荣与梦想。
    童教授想起那天几个研究生在谈,喊“北大万岁”的口号是不是合适。他想,呼口号,不是唯一表达情感的方式,这方式可以使群情振奋,但对于持不同政见者也许是强迫。再就是,万岁的不是北大的校园,是北大的精神。作为大学,可以喊万岁的就是学术,值得纪念的是学术上的发展,突破。
    “学术乃天下之公器!”李大钊先生的论断,我们应该铭记。
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