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生字的内容。
要求拼读新课文和给生字注拼音,好像还要求家长签字呢。
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可是怎么昨晚没见我去找他签字呢?不会是我忘写作业了吧?!
爸爸赶紧拿出了我的语文书,翻到老师要求预习的那一课一看,生字上并没有注拼音,我果然忘写作业了!
爸爸一说,我自己也想起来了,也顾不上磨蹭了,特别麻利地穿好了衣服,一边坐盆儿一边就开始写作业了。
忘写作业可真是太狼狈了,慌里慌张的,又紧张、质量又差,还影响睡觉,感受实在是太差了。
幸亏爸爸今天早上帮我想起来了,要不然等我上语文课的时候才发现没写作业,那肯定要被老师批评了!
爸爸说他是“永远不会忘写作业的”。
因为他刚上小学的时候也曾经忘写或者忘带过几次作业,结果不是被老师要求回家取就是被老师罚写三遍,可是让爸爸长了记性了。
后来他甚至每天写完作业之后还要跑到同学家里去“问作业”,跟同学确认还有没有自己遗漏的作业,都有点“魔怔”了。
估计要是再有几次这种“忘写作业”的经历,我没准也得跟爸爸一样开始“犯魔怔”了……
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第2312天(2017年11月9日,星期四)——对付东东的计策
晚上爸爸下班回家,在门口敲门,敲了半天也没人开门。
爸爸明明听见我和奶奶在屋里说话,奶奶让我去开门,我不听,还说要“藏起来”,然后就是一阵叮叮咣咣桌椅碰撞的声音。
爸爸一听就知道,我又要玩“捉迷藏”了,而且又藏在了桌子底下。
我从小就爱玩这个游戏,虽然每次都会被很快地“揪出来”,但还是“乐此不疲”。
过了一会儿奶奶来开了门,爸爸一进屋就看见藏在桌子底下的我了,我“隐藏”的技能实在是不怎么好。
爸爸假装没发现我,而且今天爸爸跟往常不一样,他也不问“东东跑哪儿去了”,连找不都找,好像完全没有注意到我“消失”这件事。
我沉不住气了,故意咳嗽了一下,想引起爸爸的注意力,可是爸爸好像没听见一样,而且还坐在桌子前面看起了电视。
又过了一会儿,我在桌子底下有点“藏不住”了,碰了碰爸爸的脚,可爸爸仍然“无动于衷”,还大声跟奶奶聊起了别的事情。
这下我彻底失去耐心了,干脆主动从桌子底下钻了出来,扑进了爸爸怀里。
爸爸大笑了起来,说一进屋就发现我了,就是不说,想看看我到底能藏到什么时候。
爸爸还问我:“我要是一直不找你,你今天晚上是不是就在桌子底下睡觉了?”
我赶紧摇了摇头,说“那可不行”。
原来这是爸爸对付我的“计策”呀,爸爸对付我的办法就是多……
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第2313天(2017年11月10日,星期五)——东东的秘密
今天奶奶帮我收拾书包的时候,发现我用来“贴奖励”的本子上面少了一个五角星小贴画儿,就问我是怎么回事。
每个同学都有一个专门用来“记录奖励”用的本子,如果有一次良好表现,老师就会在这个本子上面贴一个五角星小贴画儿。
谁的“五角星”越多,说明表现越好,不但跟“总评成绩”有关系,还能帮助“竞选”班干部,作用大着呢。
这个奖励应该是越来越多,我这怎么还能少一个五角星呢?奶奶当然要问问我了。
我听奶奶一问,明显有些情绪低落,小声告诉奶奶,是“自己不小心碰掉的”。
奶奶一看我的模样就知道有“问题”,再听我的语气就更觉得“不对”了。
于是直接“戳穿”了我的“谎言”:“不对吧?是不是你犯什么错误了,让老师给罚掉了一个‘五角星’?”
我一听马上惊讶地跳了起来:“啊?奶奶,您是怎么知道的?!”
看来奶奶猜得没错了……
我只好“坦白”:“既然您都知道了,那我还是说实话吧……”
原来昨天中午趴在课桌上休息的时候,我的同桌要跟我借一张彩色纸,我不想借,就说“没有”。
同桌不死心,继续“磨”我:“你书包里就有,我都看见了,你就借给我一张吧!”
正在这时候,班主任过来了,强调午休时间不许随便说话,批评我和同桌“交头接耳”,最后还罚掉了我和同桌一人一个“五角星”。
我觉得委屈,又不敢跟老师“理论”,回家也不敢告诉奶奶,只好把这件事当成一个“秘密”隐藏起来,没想到还是被奶奶给发现了。
奶奶倒是没有批评我,还安慰我说“没关系”、“以后注意就好了”。
爸爸妈妈听了我的这个“秘密”,还展开了一番讨论。
妈妈说我没有那么多“功利心”,不过分地“追求竞争”,这样挺好,会保持住平和的心态,得到很多快乐。
爸爸说有“平常心”是好事,但是也别太“消极”了,要是连最起码的“上进心”都没有可就麻烦了。
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