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    小云看向赵天歌，他看看小云的目光有些躲闪，小云预感到这里面肯定有猫腻，她马上想到了邢远征，像这样的人看来在学校里还不少呢！
    对于这种沙子，小云眼里是最揉不得的，可是她也明白自己的身份，不在自己的管辖范围内，如果越雷驰的话，肯定会遭到陈百胜和赵天歌敌视，甚至会挨怼，破了脸儿以后的工作就不好开展了。
    门口有些骚动，小云对着看热闹的老师们挥挥手说：“你们都回去上课，一会儿要上课了，别在这了。”
    老师们一听也就散了，三三两两议论纷纷，大多数是骂德育处的。
    屋里只剩下了小云、赵天歌和小于。
    小云抬眼看了一下墙上的表，还有一分钟上课了，她这节课怎么都来不及上了。
    两个人都在场，她又是个副校长，而且不是主管，小云根本就解决不了这个问题。
    小云问赵天歌：“小于刚才说的是事实吗？”
    赵天歌点头说：“差不多！”
    于是小云对小于说：“小于，你下边还有课吧，你先回去上课吧，这件事儿我会和李校长汇报的，等调查完弄清楚了会给你一个答复的。”
    她这句话小鱼放心了，看了一眼赵天歌，转身走了。
    小于走后，小云严肃地看着赵天歌，“到底是怎么回事儿？你跟我说实话！”
    赵天歌低头不语。
    “陈校长知道这事儿吗？”
    “知道！”
    “知道他怎么不解决？”
    “那怪不得陈校长，小于她不让陈校长解决呀！”
    什么都没说，好像又什么都说了，小云一下子都明白了。
    这时，上课铃声响了起来，小云深吸一口气，“这事儿暂且不说，你先去上课。”
    赵天歌听小云让他走了，二话没说，抬脚就走人了
    小云也没做停留，朝着校长办公室走去。
    一路上，小云心里都在思考着如何向李校长汇报这件事情。她知道，如果处理不当，可能会引起不必要的麻烦。
    但她更清楚，对于这样的事情，理应要坚持原则，不能让不良风气在学校蔓延。但是，她没有这个权利对平级发号施令，只能是去跟校长反映情况。
    到了校长办公室，小云将事情的经过详细地告诉了李刚。
    李刚听完后，眉头紧皱，“这件事必须严肃处理，不能让这种不良风气影响到老师们的工作情绪。”
    小云点头表示赞同，“我也是这么认为的，只是我权力有限，还得靠您出面解决。”
    李刚沉思片刻，“这样吧，这件事情你回避，我会找陈百胜和赵天歌谈话，了解具体情况。”
    小云心中一喜，脱口而出，“好的，李校，我就欣赏这样的你。”
    “什么？”还是第一次有下属当着自己的面说欣赏他，李刚有些不相信自己的耳朵。
    小云一看自己失言，脸一下红了，赶紧匆匆告辞，离开了校长办公室。
    走出校长办公室，小云松了一口气。
    她希望李刚能够妥善处理这件事情，还给老师们一个公平公正的环境。同时，她也意识到，自己在职场上还需要更加谨慎，不能有任何偏颇。
    接下来的几天，学校里气氛有些紧张。事情不大，但是老师们很敏感。
    老师们都在私下讨论着这件事情，而小云则尽量避免参与其中。她专注于自己的工作，同时也期待着李刚的处理结果。
    终于，在一周后的周一例会上，李刚就这件事情的调查结果对班子成员进行了通报。
    原来是陈百胜有意将讲课名额给他的侄女陈玲，便授意赵天歌在打分时关照一下陈玲，赵天歌觉得反正最后得主是陈玲，所以其他参加者讲的好坏都不重要了，从网盘里下载老师们发的讲课视频时就把小于的课给丢了，自然打分的时候就没有小于的分。
    那天小于去德育处，恰好看到赵天歌桌子上的打分统计表里边没有自己的名字，就问赵天歌是怎么回事，当时陈百胜也在场，见她问起有关优质课的事，陈百胜就起身出去了。
    赵天歌知道是自己犯的错误，却死咬着不承认，小于气不过这才拉着他去找小云评理。
    众人奇怪，他俩撒谎就行了，就说把小于的课忘了统计，为什么还要把想把这节课给陈玲的事说出来？
    李刚看穿了大家的心思，说：“网盘账号、密码你们几个都知道，你们自己上去看看那几节课，这要是老师们都听了，以后咱们工作就没法干了！”
    别人不知道，教务处很清楚，陈玲那课讲的中下等都算不上，怎么能排到第一？
    李刚对陈百胜和赵天歌进行了批评教育，并责令他们向小于道歉，并且再次强调了工作纪律，以后领导班子成员谁也不能以权谋私，各种评比必须实事求是，如果再出现此种情况，必须与严惩不贷。
    就着会议，大家讨论了一个新的评比规则，评比结果还没有公布，小于看到的也只是一个评委的打分表，并没有最后成绩，为了公平起见，就把网盘的账号和密码公布给所有老师，让每个老师都打一个分，最后评出最优的。
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    最后就照着这个决议执行了，老师们打分用的是小程序，是透明的，每个人都看得见，虽然最后的评比结果不是小于老师胜出，但是所有老师都心服口服。
    小云看到这个结果，心中又一次为李刚点赞。

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