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    张老师分析梁谨言的卷子，那些最简单上课反复的题，梁谨言都能错，她又结合梁谨言上课的表现，皱了皱眉：“你和我说，你英语成绩怎么回事？”
    一班的英语是张老师在教。
    梁谨言是一班的英语课代表，英语成绩肯定不差，可这次她的英语成绩才及格。
    张老师看向她，“我不知道你其他打不打瞌睡，可在我的英语课上，我基本上都看到你在打瞌睡，你旁边可是迟逸之啊，按理来讲你的成绩不应该下滑如此严重。”
    “我原以为是因为你家里出了状况，刚才问了你班主任，你家里没有发生什么，那你最近到底干什么去了！”
    每个老师都对自己的课代表有一层别样的感情，都偏向于自己的课代表，都希望自己的课代表未来一片光明。
    张老师刚开始是非常看好梁谨言，家庭并不能说明什么，她能通过学习改变自己这就够了。
    可偏偏这次她成绩下滑如此严重，家里人也都没有过问。
    张老师不是她的班主任，无权评价她父母的人品。
    她长叹一口气：“你回去吧，好好调整状态，期末别考这么差。”
    梁谨言走前，余光无意中瞥见张老师办公桌上的试卷，那张卷子上赫然写着红色的大字“30”。
    卷子太多，层层叠叠，挡住了姓名那栏，梁谨言也不知道是谁。
    不过她很震惊，从来没有见过京城一中会有英语考30的学生。
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