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    零零总总拼在一起得到个模糊的猜测：学校是少见的、非常追求公平公正的场所之一, 当你主动舍弃一些，便会得到公正的补偿。

    当然，如果仅凭上述猜测就直接拿6人去赌副本改规则也太草率。

    自入副本以来，李子越一直觉得副本某些设定非常奇怪。

    这层奇怪在他得知B班与A班对决时没有放水, 但确实极快输掉的事实时愈发强烈了。

    副本如果单纯只想虐杀玩家，它完全可以在副本刚开啓阶段就放出能力极强、数量衆多的怪物将玩家一网打尽。

    如果想要玩家顺利通关，建立在“怪物”与玩家之间的规则必不可少，有约束才有喘息, 有平衡才有活路。

    前面已经分析过, 副本为保证玩家通关可能性，等级越低的班级人数越多，期望“三个臭皮匠”堆起来能把“诸葛亮”给吓晕。

    然而当实力差距到一定程度，人数便成为对方升级的经验包, 更何况对决还有个【分数削减机制】，知识点到处都是漏洞的人遇到六边形战士只会死得更快。

    分数越往高走, 越需要明白质量比数量更关键。

    这里显然有个矛盾。

    如果人数真的能成为逆转局势的关键之一，整体实力最接近A班、且对决人数是A班2倍的B班为何也输得那麽惨？

    这表明副本提供的这项维持平衡的措施没有起作用，系统不是傻的，它不可能不清楚这点。

    平衡严重失常的地方还有另一侧——教学资源。

    李子越前两天备受“在课堂上只能学英语”的折磨，他自认为对待事物忍耐度还算不错，也招架不住单个学科那样轰炸。

    他都这般，更不要说班上其他人了，而此时A班正在接受AI老师高效培养，久而久之双方在成绩上的差距只会越来越大。

    这还没提前期让所有D班人头疼的“学杂费”。

    整体看来，胜利的天平明显倾向A班，这个副本就是个存活率可以忽略不计的必死副本。

    那麽，那扇允许玩家通过的窄门又在哪里？

    到目前为止，这个副本可以划分为两部分——準备对决、正式对决。

    在“準备对决”阶段副本明显偏心高等级班级，那麽留给他们存活的地方大概率在“正式对决”阶段。

    前面又说，人数并非真正优势，而副本恰好留了个“人数自定”的新D班——导向很明显了。

    【舍弃‘优势’，换来其他公平】

    这套推论也适用于玩家和观衆本身差异上。

    观衆皆来自不同玩家直播间，对玩家出事风格、判断标準、逻辑思路都有一定程度了解，而玩家对观衆的了解少之又少，之前B班失败太快，也有A班有观衆很能限制章行止行动的原因在。

    这又是一则不平衡，但并非不可扭转。

    这种情况下玩家对观衆的优势在于：玩家能更好适应副本规则的转变。

    突发情况来临时，纸上谈兵的观衆又该如何应对呢？

    李子越确实在赌，但倘若系统没有提出修改规则，他也会确保此次与A班对决存在赢的可能。

    而这点赢的可能，在A班人身上。

    对决正式开始，周遭环境骤变，人还未睁眼，耳畔便嘈杂起来。

    “要不要去上厕所？”

    “上节课布置的最后那道题你怎麽做的？”

    “班主任来了没？”

    ……

    他仍是在教室附近，只是周围陡然增了无数样貌极为相似的npc来。

    他们行为举止与普通学生无异，甚至对李子越的出现完全没反应。

    李子越视线在四周打量。

    这片教学楼区域呈长方形环绕状，长边对应的两侧都是教室，各3间，短边对应两侧为教师办公室，办公室隔壁就是厕所。

    整栋楼仅3层，每层修建都一模一样，层与层之间仅两楼梯联系。

    他所在的位置是2楼。

    与此同时，系统在他脑海中发出提醒。

    [本次对决保留了‘躲猫猫’环节，但限制了‘坐标共享’权限，同一班级的玩家/观衆无法知晓同伴位置]

    [系统对你的面容和身形也进行了更改，你与附近的npc在外观上没有任何区别]

    [如果你想找到他人，可以通过做‘指定试卷’来获取相关坐标信息]

    [试卷会出现在某一层教师办公室中，届时系统会给出提示]

    这部分规则很简单，无非是等系统通知，然后前往办公室拿试卷。

    不过所有人都知道某个位置有试卷，如果没有正当理由前往办公室，很容易提前暴露身份。

    [温馨提示：3倍分数考场位于教学楼一楼左边厕所附近，请有需要的玩家/观衆自行前往]

    李子越佯装靠在栏杆上看楼下的风景，心情却愈发沉重起来。

    如果他是A班人，此刻定会留一两个人在一楼守着考场，A班不缺分数，而他们就不一样了。

    而且难题好像不止这一处。

    路过的npc有提到“上课”，但李子越事先看过教室，没有空位置。

    刚开局每个人出现的地方是随机的，如果他附近刚好有A班的人……此时双方对决的是语文分数，李子越将处于极大劣势中。

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