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; “是的。”周至笑道:“即便如此,也只能解决宋后的音韵问题,要继续往前推的话,这点功夫还是不够的。”
“不过我还是坚持自己的观点,那就是如今几个学者研究出来的古音读法,我觉得是不对的。”
“为何不对?”
“因为诗歌是没有音阶的音乐,首要就是动听。”周至说道:“就算我们不懂藏语,但是我们在听旦增大师吟诵《丹朱尔》的时候,很容易就体会得到其中的音韵美感;一个不懂英语的人,在听欧美演员吟诵莎士比亚的《李尔王》时,也同样可以感受得到其中的优美。”
“现在他们说自己已经推导出了上古音韵,但是用来吟诵《诗经》的时候直如推朽窗户拉破二胡,这不是要气死古人吗?”
“嘿嘿嘿嘿……”辜老似乎觉得周至道出了自己的心声,笑得很有点幸灾乐祸,不过他自己是音韵大擘,不能随意发表意见,容易让人误读,也可能会影响到周至:“那你觉得应该如何解决这个争议呢?”
“我觉得还是要从如今的各种方言当中去寻找上古音韵残留的痕迹。”周至说道:“最起码这些音韵还在使用,它起码是自然的,合理的,符合声韵学天然逻辑的。”
“这个需要把教材重新改写了,连方式都要重新改了。”辜老沉吟道。
“是的,需要一套视频,至少是音频的教材。”周至说道:“这个问题,绝不是靠纸质资料能够解决的。也是千年来音韵学争议的根本问题所在。”
“其实中国古代数学的问题也在于此,缺乏数学符号体系,用汉字表达数学问题,实在是太难了,汉语的信息承载量,在这方面比专业数学公式差得又太多了。”
“但是问题本来就是用来解决的,而从最近与同学们之间的实践来看,好像也并不难。”
“这个问题就交给你了,”辜老说道:“你们你年轻人脑子真灵活。”
“我准备将音频资料放到学校的论坛上去。”周至说道:“不过我来读恐怕不行,得让文心或者一佳来读,声音动听不说,形象还好。”
“不过师爷爷啊,咱们是不是跑偏了话题?眼看要开始考试了,十八门呢,你不是应该担心我考试不过关吗?”最近转码严重,让我们更有动力,更新更快,麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢阅读模式加载的章节内容不完整只有一半的内容,请退出阅读模式阅读
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