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    小六姐紧张地接过照片来，唰唰唰翻了几张，终于大松了一口气。

    拍了拍胸口，抬头又看到面前的蠢货男人，突然变得怒不可遏：“猪——大——肠！”

    ……

    ……

    不说那边打成啥样，周至已经搭上了市商业局的三菱帕杰罗，回到了夹川。

    这个后世已经撤销的单位，现在却还牛逼哄哄，主官糖业烟酒交电文化用品农产品等多种市场和商品的监督管理。

    在县政府门口道了谢，周至带着黑胶唱片和小六姐给的糖果麦乳精之类的一大包东西，朝着家里走。

    夹川后世上过通报批评的行政大楼还没修起来，现在的县委离家不远，一个下坡就到。

    经过十字路口的时候，节日的气氛已经开始起来了，卖鞭炮的摊子多了好多。

    回到家中，父母都上班去了，外婆还在一如既往地做女红，听见门响就抬起头。

    “外婆我回来了！”周至喊道。

    “乖孙回来了？”外婆戴着厚厚的老花眼镜，看着周至微笑：“几天不见人影。”

    “哪有几天？”周至将东西放到小桌上：“就两天。”

    “哪里来的东西？”

    “我去蛮州了，这是楼下小六姐让给您带的，她不是去蛮州工作了吗？这次也见着了。”

    “小六是我们楼最好看的了，要我说招赘个女婿上门都好，跑那么远。”外婆又问：“去看钟鼓楼没？”

    周至一脸懵：“什么钟鼓楼？”

    “蛮州有个钟鼓楼，半截都在天里头。”外婆说道：“你都没去看看？”

    啊周至这回想起来了，拿起黄蜡和棉线帮着润线：“这是老话儿了，那钟鼓楼其实还没我们这栋楼高！以前都是平房草房，显得那楼高而已。”

    “是的呀？”外婆笑道。

    “可不是的。”周至点头：“不过还见到幺舅和幺舅妈了，他们都挺好的，还让代问你好。”

    “你幺舅还那样？”

    “啥样？”

    外婆取下眼镜，将脸垮了下来绷着，一脸的苦大仇深地等着周至：“这样。”

    “哈哈哈哈……”周至给外婆逗得不行：“除了脸盘子比你宽大，还真差不多就这样。”

    “那就还是苦相，一辈子的劳碌命。”外婆重新戴上眼镜：“还是你幺舅妈面相好，宽盆大脸，是个享福的。”

    周至愣了一下，别说，还真是这样。

    “那几张画片又是什么？”

    “哎哟这个可精贵。”周至将一张唱片拿起来，从里边抽出一点来给外婆看：“这是唱片，小六姐给余老爷子淘的，就是楼下咿咿呀呀放的那个。”

    “欲高门第须为善，要好儿孙必读书。乖孙出去淘了几天，东西放好该看书了。”

    外婆不识字，但是认识大小写的一到十；不懂数学，但是能打算盘记账；还认识钱。

    还会打夹川的长牌，抽配撘子比周至厉害。

    还会画格子，教周至玩田间地头的那些棋类游戏，婆孙二人常玩。

    但让周至感觉外婆最厉害的，却是时常冷不丁地冒出来的“文词儿”。

    听外婆自己说只读过半年的私塾，都不知道这些词句她打哪儿听来的，还都记得住。

    “好好，我东西放好就来。”周至将东西拎进去，从自己书架子上抽了一本《魏晋诗集》，想了想又放了回去，换成《增广贤文》从房间里出来：“外婆，我给你念念，看看你都会哪些。”

    外婆笑道：“八十多了还考学啊？”

    “试试嘛，里边肯定有很多你会的。”

    说完胡乱翻开一页：“来了啊——酒逢知己饮，诗向会人吟；相识满天下——”

    外婆接上：“知交可几人。”

    嗯？应该是知己能几人。不过不影响文义，还是那意思。

    而且从平仄对仗来说，“识”字在夹川话里边是入声，而“己”字是去声，“相识”对“知己”从音韵来说算是失对，用“知交”明显更上口，还连词性都对上了。

    “厉害啊……”周至夸了外婆一句：“那我们继续——相逢好似初相识，到老终无怨恨心；近水知鱼性——”

    “出土甩干净。”

    “哈哈哈哈……”周至这下读不下去了，直接笑瘫在了椅子上：“外婆你不能这样，你这是横赖啊……”

    “这是栽葱的沙土地。”外婆还一本正经解释：“要是黄泥田拔秧啊——”

    “那就咋样？”

    “甩别人身上去。”

    “哈哈哈哈……”周至已经笑不活了。

    外婆这种幽默态度也是日常，她教育儿孙从来不会硬怼，而是喜欢用幽默给你来一下，让你记忆深刻。

    家里也常常充满笑声。

    比如周至小时候负责摆饭桌，有一次忘了摆勺子，外婆就要周至端一盆水来，说她要洗手。

    小周至一脸懵逼，你上桌前不是刚洗过？

    外婆说这回不一样，因为不知道今天要捞汤喝，刚刚洗大意了。

    满桌哈哈大笑，从此以后小周至再摆饭桌，摆完绝对会认真再检查一下。

    多年后周至回忆起这些，感觉应该是外婆在应对那些艰苦岁月时，养就的阅读模式加载的章节内容不完整只有一半的内容，请退出阅读模式阅读

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