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    第2420章 最怕空气突然安静
    “啊？没什么没什么。”
    “没什么？还没什么呀，我都看到你在偷笑，什么好笑的东西？”
    “……小朋友写的一篇作文。”
    “什么作文？我看看？”
    班主任吴老师想了想，便把嘟嘟的作文递了过去，对方也是一位年轻的女老师，接过作业本后，先是看了一眼小朋友的名字，笑道：“是嘟嘟的啊。”
    她们没有不认识嘟嘟的，嘟嘟经常来她们办公室串门。
    “哈哈是她写的电影观后感。”
    “是吗？我看看。”
    看了没几句，这位老师就笑了起来，不比吴老师好多少。
    作文很简短，就一百多个字，不到两百字。
    “咦？反面还画图了。”
    翻到写了作文的这一页的另一面，是一张关系图，写了许多人名，用各种线条连接了起来。
    老师笑道：“还画了人物关系图，噢，电影叫《致命ID》呀。”
    班主任吴老师也凑过去看，“我想起来了，周末的时候是有这么一部电影上映了，好像还是张堎严演的，这两天经常听到这部电影的消息。”
    那位老师说：“我也听说了，朋友圈里好多人发了信息，正打算这两天去看呢，吴老师一起去吗？”
    “可以呀，连嘟嘟都看了，我也要去看，不能被小朋友抛到了后面。”
    这时候下课铃声响了，办公室里的老师多了起来，第二节课是语文课，也就是吴老师的课。
    她收拾一下，踩着上课铃声进了教室。
    上课之前，先把作业本发下去。
    “课代表，来把作业本拿走。”
    课代表赵小姐出马，抱起一摞作业本，先是发给几个小组长，然后由小组长把作业本一要发到同学们手里。
    吴老师这时候站在讲台上说道：“嘟嘟这次看了电影，写了一篇观后感，我看程程和喜儿也看了，你们没写观后感吗？”
    喜儿笑着说她没写。
    她都没看懂呢，她写啥子吖。
    程程则只是摇了摇头。
    吴老师问她：“程程觉得那个电影好看吗？”
    “好看。”程程言简意赅。
    吴老师继续问：“怎么个好看？给我们讲讲吗？”
    程程说：“很精彩。”
    就不说了。
    吴老师无奈道：“怎么叫好精彩呢？是演的很好，还是故事很好，还是画面很好看？”
    程程想了想说：“很多人看不懂。”
    所以叫好看，学霸的审美就是不一样。
    吴老师转向问喜儿，喜儿说：“好看。”
    “好看在哪里？”
    “hiahiahia~~~~”
    谭喜儿小朋友只是笑，不说话，因为不知道说什么，那就用笑来化解尴尬吧。
    吴老师无奈又好笑。
    喜儿笑完了之后问道：“吴老师，你要我也写作文吗？”
    她是不怕麻烦的，写作业更是很积极，这次是嘟嘟写作文没告诉她，不然她高低要跟风也写一篇。
    吴老师说道：“如果伱想写你就写吧，老师不作要求。”
    喜儿爽快地说：“那我就写叭，我有好多话想说呢，夸夸我干爹。”
    程程看看她，又看看嘟嘟，自觉地闭上了嘴巴，什么话都不说。

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    要卷你们去卷吧，反正她孟程程是不会卷的。
    她才不写作文呢。
    晚上，小红马学园。
    张叹吃了晚饭，看了新闻，下楼来散步，然后就被嘟嘟拦住了。
    赵小姐伸出小手来，把一本小本子递给他：“给你。”
    “什么？”
    张叹好奇地接在手里，是作业本，而且已经翻开了，是一篇作文。
    他看向嘟嘟，嘟嘟说：“你看看，我写的呢，哈哈哈~~”
    张叹笑道：“你写的作文呀？厉害厉害，我来看看，哟，写的还是电影观后感呀。”
    他一目三行，三两下就看完了，翻到另一面，看到了电影的人物关系图，底下还有老师的批语。
    写的生动有趣，画面感很强，真不错！老师给你点赞，一百分。
    张叹看完了，赵小姐双手背在身后，期待的眼神中竟然还有点不好意思呢。
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