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    恐怕会吃亏。

    *......

    他们有几分的感慨,果然喜欢的力量是强大的。

    孩子为了小金鱼,竟然愿意自己一个人出门了。

    这让他们很惊讶。

    也很高兴。

    虽然他们有些不理解......

    杂货店里的小金鱼究竟有多漂亮......

    竟然让这么胆小的孩子愿意自己一个人在非必要的情况下额外出门。

    他们说了愿意带孩子去花鸟市场买小金鱼......

    孩子也没答应。

    就是一心想要捞到杂货店里的小金鱼。

    既然孩子有这个想法,他们自然是随孩子。

    能借此让孩子主动出门,他们觉得是很好的事。

    他们甚至都希望孩子不要那么快的捞到小金鱼.......

    后面他们发现,他们多想了。

    孩子根本捞不到小金鱼。

    三个捞鱼网对孩子而言,有跟没有一样。

    孩子跟他们吐槽捞鱼网的轻薄易破。

    期望能有更多的捞鱼网。

    希望自己能捞上鱼。

    对此,家长的反应自然是鼓励孩子。

    也让孩子放平心态,对于小金鱼平常心对待。

    孩子能捞上来小金鱼很好。

    捞不上来.....

    也没什么。

    一条小金鱼而已。

    孩子喜欢......

    他们完全可以给孩子买。

    他们知道杂货店里的小金鱼不卖。

    孩子跟他们说了。

    他们有被老人与他妻子之间的感情触动到。

    因为是妻子生前精心挑选的小金鱼,所以不希望当作商品卖掉。

    而是维持妻子生前的做法。

    用一个小游戏来带小金鱼回家。

    很?馨又浪漫的做法。

    他们尊重老人的要求。

    但是,小金鱼不是只有杂货店里有。

    杂货店里的小金鱼也是从别的地方买来的。

    他们可以带孩子到别的地方买小金鱼。

    至于孩子的坚持......

    在一次次的失败下......

    所谓的坚持也会溃不成军的。

    孩子的父母都觉得孩子不会坚持太久。

    第一次自己一个人到了杂货店,孩子觉得又紧张又兴奋。

    她顺利到达了。

    太好了。

    孩子觉得自己好厉害。

    不枉自己昨晚睡觉前都一直在记路。

    在一遍遍的重复从家里到杂货店的路。

    有了第一次的成功,第二次孩子就有了几分的熟门熟路。

    孩子习惯了来杂货店的路。

    也习惯了杂货店。

    包括杂货店里看着凶凶的其实人很好的老爷爷。

    杂货店里怎么也捞不到的金鱼。

    每次去都能看到的蹲在水盆边的叔叔。

    还有每次捞鱼失败,老爷爷都会拿出棒棒糖“山”,让她挑选一根棒棒糖。

    也习惯了...………

    老爷爷与叔叔之间的不对付。

    他们好像都装作没有看到对方。

    谁也不理谁。

    谁也不看谁。

    孩子心里觉得大人好幼稚。

    就算吵架……………

    怎么可以吵这么久?

    孩子曾经尝试着想要缓和老爷爷与叔叔之间的关系。

    很遗憾。

    她失败了。

    老爷爷每次听她讲叔叔的事情,看似很认真,却好像从来不当真。

    她说不清楚......

    老爷爷看着她,听她说话......

    她的声音越来越轻。

    她不知道为什么......

    心里的不安在悄无声息的蔓延。

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