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;“没要求会背，他背了啊？” 
    “那么长的一篇，他能背下来？” 
    “肯定磕磕绊绊吧？” 
    面对大家的质疑刘芳解释道：“没有，背的非常流利，一个字都不落下。” 
    那个老师再次做出‘我的天啦’的表情：“这是什么神仙学生？” 
    “对啊，没让他背他自己背？” 
    “而且这都能背下来，说明他其它的文言文，也早就全部烂熟于心了！” 
    “这就是七百分的学生啊！” 
    “真是的，有点感动了。”一个女老师做出擦了擦眼镜的动作，有些奢望的说道，“语文这种学科也能够得到700分学生的重视，陈源配享太庙……” 
    “哎哎哎，你别把我的陈源说没了。”刘芳连忙打断，而且表情也渐渐有了开玩笑的趋势。 
    而这时，邱楠白了她一眼，幽怨道：“本来是我的陈源。” 
    “不要乱说哈，他一开始就是我在教。” 
    刘芳完全笑了，并杜绝一切的乱蹭，维护陈源的纯洁性。 
    因为他，自己的心情突然好了很多很多。 
    是啊，在我失误了还能够全篇背诵。 
    他语文的进步，肯定是因为刻苦的学习啊！ 
    那么，我也要给他发点力啊。 
    刘芳调出了陈源的语文扣分细则，反反复复的仔细研究，并喃喃道：“怎么办，才能够再给他找出几个提分的地方呢？” 
    —— 
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    (本章完)

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