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来一个世界各地的学生都是一个态度，平等。
    
    和国内大学生享有平等的权利。
    
    也就是说，他们在我国学习能够享受我国的国民待遇。
    
    要知道，我国大学的学费相比西方国家那些大学，要便宜很多的。
    
    尤其是公立大学，学校运作的费用有国家兜底的，学校收的那些学费，相对于学校花在学生身上的钱，可以用九牛一毛来形容。
    
    国家之所以要收大学生的学费，其目的就是要让这些大学生明白一个道理，你们上学是你们父母掏了钱的，你们不好好学习，第一个对不起的就是给你们提供学费和生活费的父母。
    
    今天辩论双方的题目是我国是否应该顺应世界的潮流，各种制度向西方学习。
    
    我方代表的观点是，适合我们的那就是最好的，目前我国的政治平稳，政策连贯，经济充满活力，百姓幸福指数高。
    
    国际代表的观点是，当今世界的潮流就是民主与自由，西方在经济发展，社会福利等方面早已经遥遥领先。
    
    东欧各国顺应历史潮流，再度回归本我。
    
    为了国计民生，我们应该紧着时代的步伐。
    
    作为正方主辩手周念梅首先阐述正方的观点。
    
    “经过几十年的发展，我国的综合国力已经跃居世界第一，无论是在GDP的总量方面，还是在研发的投入方面，还是在工业品的产量方面，我国是遥遥领先，而且是断带般的领先。
    
    而且，我国有联合国公布的所有的工业门类。
    
    辩方选手，请记住，是所有的工业门类。
    
    传说中西方最为强大的国家——米国，他们也不具备这样的能力。”
    
    来自德国的辩方选手汉斯立即反驳。
    
    “如今世界各国人员和物资的交流已经非常便捷。
    
    贵国完全没有必要健全所有的工业门类。
    
    每个人都有每个人的优点和缺点。
    
    同样，每个国家也是其优势项目和技术薄弱点。
    
    我们有必要继续发扬各自的优势项目，及时抛弃自己的弱势项目。
    
    当今世界各国也是有分工的。
    
    我们的弱势项目，恰好就是我也国家的优势产业。
    
    我们需要相关产品的时候，完全可以购买。
    
    这就是产业分工的不同。
    
    所以，贵国是所谓的全产业链，这并不是什么值得骄傲的事情。
    
    当今世界，效率非常重要。”
    
    周念梅再度出战。
    
    “汉斯同学说得相当好，如果我们是处在一个没有纷争的世界，这肯定是最好的。
    
    刘如同在我们国内。
    
    由于是一个统一的大市场，在他们的头顶上有着同一个国家，执行着同样的政策。
    
    在不同省份，根据自己的实际情况，可以搞特色的产业。
    
    但是，作为一个国家来说，尤其是长期被西方世界技术封锁的我国，产业门类，齐全非常重要。
    
    我们不知道什么时候西方又会对我们进行技术封锁。
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