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;她七弯八绕地出了秋槐坊，见堤坝那头，一排排银杏和栾树灿烂了街道。

    好美的秋天啊。

    她忽就决定放弃城中道路，沿江堤去学校。

    秋风萧索，时不时飘来几缕纤雨，无伤大雅。

    因天空阴沉，江水也混沌，不似晴天时那般清碧。

    江堤外侧是水泥方砖筑的防波堤，水位比夏天低了许多，露出堤底的乱石。江堤内侧是长满野草的土坡，草叶已泛黄。

    她无意望一眼秋杨坊，红砖白墙，赤瓦绿树，一株株红枫点缀在错落的屋顶后头。

    忽然，一个眼熟的少年从某条巷子里走了出来。

    燕羽穿了件白色卫衣。风吹动他的黑发，他好像有点冷，微蜷着肩膀正要往江堤上来；刚套上卫衣帽子，抬头间发现了坝上的黎里。

    他脚步放缓，折身走了江堤下的小路。

    江堤外，水天一色，昏沉而辽阔。

    江堤内，银杏青黄，栾树花红，江州小城铺陈至远方。

    少年少女像两条画在江堤上下端的平行线，一路迎着秋风细雨去了学校。

    短短几天，同学对燕羽的好奇已褪去。虽有奚音附的光环，可他经常旷课。众人推测，他应是学业垫底被劝退了。

    但那天下午，燕羽出现了。

    黎里进艺术楼教室时，见他独自坐在四组最后排靠窗的位置，侧头望着窗外，有些出神的样子。

    那节是练耳课，虽位置随意，自由落座，但大抵遵循着优生前排，差生后排的默契。黎里这课成绩不错，但也跟谢菡坐在后边。

    江州艺校对学生基本功抓得严，不少学生基础打得挺牢。黎里从小对音乐感兴趣，练功也不觉乏味。她听音成绩不算顶尖，也是中上游。

    老师董涛考虑到考试临近，这堂课以七和弦练习为主，这块是丢分点，简单的原位和弦他们都能听得磕磕绊绊，更别说转位了。

    “小笔。”老师四根手指一同击打钢琴键。

    钢琴发出“咚”的一个整音，学生需分辨这一声混沌的响音里，老师同时摁下去的是哪四个音键。

    小笔挠挠头“do，fa”

    董老师摇头“谢菡。”

    谢菡立马坐直“，do，”她迟疑半天。

    “还有呢”

    谢菡纠结“升”

    老师摇头“黎里。”

    黎里“升fa，，do，i。”

    老师点头，按顺序弹奏那四个音，给出答案后，说“下一题。”

    再次，四根手指同时敲下。

    黎里蹙眉分辨，犹豫了会儿“，升do，i”

    最后一个音，她在和升之间选不定，猜了一个“升。”

    老师点头。

    猜对了。

    董老师在教室里点了一轮，到崔让时，他答得很快，也是全班准确率最高的。基本上老师一奏下去，他就能听出是哪四个音。

    董涛在乐艺就带崔让的课，本就很喜欢崔让，干脆出了七八道给他练，只叫他答得慢一点，给其他同学答题时间，再叫他公布标准答案。

    黎里耳朵分辨，纸上写划，平均十道题错一两道。准确率不错。

    “同学们，统考就剩两个月了，抓紧练习啊。勤能补拙，两个月也能改变很多”董老师讲着，看向某个方向，语速慢下来。

    同学们跟着他目光看过去。

    黎里回头，见燕羽倚在四组最后排的窗边，脑袋歪靠在墙壁上，在睡觉，长长的睫羽柔和地垂着。

    玻璃窗透进来的光撒了一半在他脸上，额上凌乱的碎发正好投了阴影在他眉眼处，只照得他下半张面颊光洁白皙。

    董老师问崔让“那新同学叫什么”

    崔让说“燕羽。”

    “奚音附的那个”

    “嗯。”

    燕羽听到自己名字，醒了，微抬头；阳光照进眼里，他狠狠眯了下眼，偏过头去。

    董老师嘴唇弯着，却没笑意“我的课睡得还舒服吗”

    教室里哄得一阵笑开。

    燕羽没做声。

    董涛放在乐艺都是实力超群的教师，多少有点脾气。他显然对燕羽在他课上睡觉很不满，轻嘲道“大名鼎鼎奚市音乐学院附中的，挑战一下五个音吧。没事，挑战着玩儿，别有压力。”

    又是一阵哈笑。

    而董涛不等话音落，迅速在钢琴上击打出“嗡”的一声闷响，收了室内所有杂音。

    众人安静，只有少数优生试图分辨是哪五个音符；大部分听不出的，看热闹地瞧燕羽。

    燕羽无谓地看向窗外，侧脸淡漠，也不知刚才那声他听没听。

    董老师见状，笑说“听到几个说几个。”

    燕羽仍是看着窗外，神态有些疏远。

    有人笑“他没睡醒呢。”

    罗东嘲“可能耳朵不太行，万一是聋的。”

    “他平时就不讲话，估计真聋。”

    又是一阵笑声。

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