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秦刚正在这里，于是赶紧过来拜见。

    秦刚顺便就问起了各地的图书馆之事，李纲非常高兴地说，此事要比想像中顺利得多，更尤其是秦婉在帮着落实秦刚要以个人名义捐赠给每家一百本书时，经书局掌柜的建议，在每本书的扉页上都加盖了捐赠的方印。原本是想刻上秦刚的名字，但是之后想想不妥，还是改成了胡衍开设的各个商号工坊的名号更有意义。

    谁料这样的举动一下子吸引了许多地方大户的关注，他们一想，买些书籍其实花不了多少钱，但是如果在这些书上，盖上了自家的名章印鉴之后，便可以让自家在各地的官立图书馆里彰名后世，更不要说，就在这图书馆里刻苦攻读着自家捐赠书籍的哪一位士子，说不准哪一天就成了状元、相公！那岂不是还可攀上个大缘份？

    所以，即使是在他刚去过的新归之州盐州那里，也是非常快速高效地落实好了图书馆的选址、改造以及最初的一批书籍的认捐对象。

    “伯纪你做得非常好，尤其是这几个新归之州，学政更是头等大事，能让此地的读书人有更好的读书环境，有更多的学习与考试的机会，让他们可以感受到中原文化的熏陶，可以通过这条路登上他们理想中的未来，那么这些地方就能够产生出更多的向心力，也就更加稳固地重新成为我大宋的固有之土。”

    从韦州回到环州后，秦刚倒也安安静静了住了下来。

    其间黄友拿了正在编撰中的《三字经》过来让秦刚指正了两回，也基本摸准了正确的方向与意思，也就是：要通俗、要简单，要能用最直白的三个字的语句，把各种大道理、各种知识点讲清楚。

    说句实话，历史上原来的《三字经》，秦刚除了“人之初，性本善，性相近，习相远”这两句之外，却也背不出其它的了。不过这也好，正好也就给了他彻底放飞的机会，完全按照自己对于这个时代里蒙童所需要的知识与见识而来构思编写。

    编写蒙童教材原本有一个极难之处，就是所谓的“临床实验对象”，一般的情况下，这可真不太容易寻找，而黄友手上却有一个最好的资源，就是童子营。

    在秦刚的提醒下，黄友与成峰等三位学政们，往往是编好了一段，就去找来一些不同阶段的童子兵，给他们诵读，让他们背忆，再来了解是否能听得懂？是否能够记得住？关于这种检验创作的方法，秦刚则是拿了白居易作诗后必先问一老妪是否能理解的故事来勉励他们，堂堂唐诗大家创作都能如此，更何况这是一部写给蒙童使用的教材呢？

    当然，他这个提举天下学政使不能做成了一个提举陕西学政使，基本上，等到环庆路与泾原路各地的图书馆基本都建设完成，蒙学教材《三字经》能够校订成册，他在陕西这里的试点工作也就算是有了阶段性的成果，无论如何，也得要回京向皇帝进行一次复命了。

    根据之前已经商量好的规划，赵驷继续留任，全力以赴地推进着重构新式西军的宏大目标。

    胡衍将要根据着榷场贸易的开展情况，稳步并持续地拓展着在这里的产业发展，西凤醇因为有了与嵬名利德的合约，变得无须再有担心，而这里充足的生产力，让他将多余的精酒又投入到了新开设的香水作坊里，正在步入纸醉金迷的腐朽生活之中的党项贵族，同样钟情于这种可以极大改善他们环境里的牛羊膻腥味的奢侈产品。

    童子营的根都在西北，自然负责管理他们的黄友还是要留在这里，而从逐渐长大的孩子中选拔适合推荐去流求岛的任务也放在了他的身上。

    而金宇与李纲，他是需要带回京城另有安排的。之后，便是在器作院的宗阿四与菱川书院的几个学生，需要这次与他一同回京之后前往流求。

    就在他们出发前往京城的第三天，环州来了一对兄妹俩。

    在耶律南仙的最终决定与催促下，他们终于向嵬名利德要到了秦刚在环州的地址，不想到了之后才发觉竟是迟了两日，扑了个空。

    而且，在环州他们才知道了让他们无比吃惊的消息：

    秦刚并不只是他们之前以为的只是一个从商的大宋进士，而是曾经创下了土门大捷奇迹之战的大宋前保安知军，之后主持订下宋夏和议的前环州知州，现在的集贤殿修撰、提举天下学政使。

    一时间，耶律兄妹两人心如潮涌，久久不能平静。阅读模式加载的章节内容不完整只有一半的内容，请退出阅读模式阅读

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