本站最新域名 m.boshishuwu.com

    由于每个年级的班级有很多，教学各个科目的老师数量有限，所以每个班级的日常课程都是交错安排的。
    下午2点-4点，高一1至5班被安排进行对战课的学习。而4点以后，直至6点放学，同学们都可以在老师的陪同下使用训练中心的各种器材。
    五个班级分别占据了体育馆内的五块对战场地。
    而对战中心此刻人也是很满的，每块场地都没闲着，另外四块是高二高三年级的学长们在进行对战练习。
    能够近距离观望学长们的对战训练，这对新生们来说无疑是个偷师的好机会。
    整理队列后，一班同学集体盘坐在了1号对战场地上。
    对面站着的，正是班主任邹深。他是负责对战课的教学老师。
    今年，他被学校安排教学1班、9班和16班的对战课程。
    “同学们，这堂课的内容很重要，大家注意倾听。”
    “首先在正式开始对战训练之前，我有几个问题要问大家。”
    “你们所挑选的初学者精灵伙伴，它们的特性是什么？”
    “性格如何？目前都掌握有什么技能？所擅长的属性和自身的短板是什么？”
    “诸如此类的问题还有很多，大家需要先想清楚。只有对自己的精灵了如指掌，才能在对战中发挥出它们百分之百的能力。”
    邹老师说完，同学们看着自己手中的精灵球开始沉思起来。
    对精灵培育完全处于小白阶段的新生们，绝大多数人都没有把自己的精灵了解得非常透彻。
    此时整个一班里，能做到像杨光一样了解自己精灵的同学寥寥无几。
    毕竟，那本《火属性精灵图鉴大全及培育方法》早已被杨光烂熟于心。
    对于小火猴目前已知的各种特性、性格，以及在各个阶段可以习得的招式技能，杨光可以说是倒背如流。
    于是，别人都在思考着老师问题的时候，杨光却是直勾勾的看着邹深，似乎在期待着邹深下一步的安排。
    “杨光同学，看来你对我刚刚的提问已经准备充分了啊。”
    邹深也发现了杨光的目光，回应道。
    “正好趁着同学们还在思考，你来给大家简单介绍一下你的小火猴目前的基本情况吧！”
    邹深看得出，杨光确实是对这些问题不需要思索的，因此他让杨光起身作答，是为了给大家做个表率，而不是想让他难堪。
    昨天的精灵对战，让邹深知道，杨光恐怕是非常了解自己的初学者精灵。
    “哦，好的。”
    杨光右手撑地，抽出盘在一起的双腿，站起来道。
    “老师，我可以到您身边的空地处释放出小火猴吗？”
    “可以。”
    “好的。”杨光离开人群，来到了邹深一旁。
    “啪！——”
    白光一闪，小火猴站在了杨光的脚边。
    “哇！”小火猴高兴地举起一只手向人群示意着。
    “我的小火猴，目前应该处于新手级初期，特性是猛火和铁拳，算是比较有天赋的一只精灵。”
    “而由于铁拳特性对拳类技能有所增幅，所以昨天和李胜杰同学切磋时，我让它使用的是拳头攻击，而不是普通的抓技能。”
    “卧槽，这么回事！”李胜杰惊呼道。
    旁边，很多同学听到杨光的话也开始低声交流起来。
    “性格的话，我的小火猴非常活泼好动，也非常的固执。”
    “我从课外书籍中了解过，性格固执的精灵非常善于攻击，加上我在培育屋发现这只小火猴的速度很快，甚至快过了普通的卡蒂狗，所以我认为，我的小火猴适合往速度和近身强攻方向发展。”
    “因此，虽然它掌握有火花技能，却不是它擅长的攻击类型。”
    “嗯……缺点的话，抛开属性单一，容易被克制，我的小火猴可能比较自负吧，至今未尝一败，导致它有点目中无人。其实小火猴这种精灵自身的防御能力较弱，这种想法很容易在对战中因为大意受到对手的致命一击。”
    “哇哇！”听到这，小火猴突然不满的抬头朝着杨光喊了两声。
    前面说得好好的，你倒是接着夸啊！哥还没听够呢！
    后面两句是什么意思？谁自负了？哥无敌是事实好吗？
    “很好，很详细，知识储备也非常广。”邹老师非常满意的点了点头，“希望每位同学都能像杨光一样，对自己的精灵了解得如此透彻。”
    “那么接下来，就由杨光同学继续给大家做对战的示范吧！”
    “哎？”杨光看向邹老师，从他被点名回答问题的那一刻起，他心里就有这种预感了……
    但是要让自己和谁对战？和邹老师吗？
    对战职业训练家？那不是逗他玩吗？
    是不是那句‘未尝一败’说得太过了，让邹老师想要杀杀自己的锐气？
    一时间，一万只草泥马从杨光的脑海中奔腾而过。
    不过，还没等他表现出内心的苦涩，邹老师又补充道：“哪位同学愿意和杨光阅读模式加载的章节内容不完整只有一半的内容，请退出阅读模式阅读

阅读模式无法加载图片章节，请推出阅读模式阅读完整内容

『加入书签，方便阅读』