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    想通了这一点，苏晨决定再用语言挖坑试探一番。
    只见苏晨挤出一副为难的表情。
    “那个，赛莎老师今天不是出事了吗？她应该还没复活吧！这我怎么转交给她啊？”
    听到苏晨的话语，伊南娜明显一愣。
    不过很快，她就恢复了正常。
    “嗯，我知道，不过我意思是，等下次你上语言课的时候，把书交给她就行了，这事不是太着急。”
    这话一出，苏晨瞬间明悟。
    奶奶滴！
    你丫的果然是诡异变的！
    不过就你这水平，还想忽悠我？
    简直是做梦！
    “那个，老师，不是我不帮你，你也知道这些书凶的厉害，你让我保管那么长时间，很可能还不等我把书交给赛莎，我人就没了。”
    “没关系的，这些书我做过了处理，它们不会伤你，还有，只要你别主动翻阅，它们毫无威胁的！”
    在伊南娜讲话的时候，苏晨不停的观察对方表情。
    眼见对方神色正常，手臂无异样，眼神未闪躲。
    这说明对方大概率没说家伙。
    也就是说，对方不是想坑自己，还真就是想让自己帮忙把这些书带给赛莎！
    所以，对方的目的是，把这些语言科目的书籍，带给语言老师赛莎！
    此刻，伊南娜见苏晨一直迟疑，不作声。
    她脸色有些不好看了起来。
    “苏晨，让你帮点忙你怎么这么多借口？你还有没有把我当成班主任？你难道不知道校规要求，你需要听从班主任的命令吗？”
    听到这话，苏晨回过神，本能的就想用话术把这事忽悠过去。
    顺便把这个烫手的山芋也推脱掉。
    不过，就在他准备开口的那一瞬。
    他脑海中回想起校规的内容。
    【倘若班主任的某个命令让你无法接受，并且严重违反常识，请不要表现出抵抗情绪，先尽量满足它的要求，事后立刻将此事汇报给教导主任。】
    自苏晨入学后，这条规则就从未被触发过。
    最初他认为，老师们也会被诡异侵蚀，变成诡异。
    可是当他和老师们接触的多了，发现他们掌握了超凡的力量。
    他瞬间就推翻了之前的猜测。
    但是正因如此，他也一直没想明白这条规则的作用。
    直到今天，书中诡异化作伊南娜的样子。
    他才瞬间融会贯通。
    诡异要借学生之手，坑害老师们！
    除此之外，苏晨还推导出了书籍针对老师的方式。
    只要相应学科的书籍，和对应学科的老师近距离接触。
    那么这个老师大概率会出事！
    想到这，苏晨心中产生了个灵感。
    按照规则所说的内容来看，教导主任乌图应该拥有对抗诡异书籍的方法。
    倘若自己能弄懂这个方法。
    岂不是可以以此要挟书籍，让它们帮自己除掉所有猎杀者？
    除此之外呢，若是能破坏掉这个方法，自己岂不是还可以挟书籍，令老师？
    把老师们也拿捏住？
    到时候自己借力打力，想把整个学院彻底掀了也不是没可能！
    想通了这些，苏晨嘴角浮现出笑意。
    于是他乖乖的点了点头。
    “好吧老师，我帮你把这些书转交给赛莎老师！”
    苏晨说着，走上前，从对方手中接过了那一摞书。
    粗略一数，一共九本。
    已知杜尔借走了4本，再加上寝室六人变成书。
    那应该十本书才对！

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    看了眼伊南娜背包，苏晨懂事的没有开口询问另一本书去哪了。
    “行了，保管好书，别弄丢了，我还有事就先走了。”
    说完，伊南娜不再理睬苏晨，转身向着楼梯间走去。
    待对方消失后，苏晨嘴角笑意更胜。
    颠了颠手中书籍，他转身向着自己寝室走去。
    把书籍安顿好之后。
    他当着舍友的面，一个箭步，蹭的一下从阳台跳了下去。
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