返回第六百零二章 雷雨前夜  九零考古之手札首页

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    傍晚的基地小院因为返回的学生们变得热闹而朝气十足,大家先回宿舍换了衣服,又去院里长水池边简单清洗了一下,然后便都到厨房门口排起了长队,准备打饭。
    和chris从美国同来的另外两个男孩儿也都是高个子,站在队伍里十分突出,三人站在一处边往前挪边用英文聊着天。
    “我的交换实习是两周,马上就结束了。”说着这个叫matt孩子露出一副十分解脱的快乐表情。
    “这里的老师告诉我,中国学生要在这儿生活四个月!”另一个叫Gene的脸上满是不可思议的表情。
    “好羡慕他们,我却只能在这里待四周而已。”chris不无遗憾道,眼角眉梢一时间充满了失落和无奈。
    “哎,你不想回去吗?而且这个考古的实习报告太难写了,真是巴不得赶紧跟这儿说再见!”matt是那种已经西化得比较彻底的三代华裔,汉语勉强听得懂,却讲得不好,交换来A市的这所顶尖高校走得还是插班,其困难程度已不是令人烦恼那么简单,他恨不得立刻就飞回美国继续他说英语的自在日子,对被迫分到的这实习项目简直有点深恶痛绝。
    “是啊,这报告简直了!我连表格的要求都搞不明白,我不是考古系的,我的专业是人类学!”说完Gene低声骂了句脏话。
    “马上到你了,matt。”chris听惯了他们来这儿后的抱怨,但脏话多少还是有些不入耳,就干脆打断他们,提醒跟上队伍。
    晚饭后所有人去二楼的一个大房间开晚总结会,领队老师和考古所给拨来的技师都会到场,学生们乌压压坐了一屋子,个个手里都拿着本子和笔,边听边记,特别是安排在最后的老技师的发言都是满满的干货,chris记得尤其认真,可他身边的matt和Gene则几乎大眼瞪小眼,攥着笔什么也没记下来。
    一个小时后,总结会准时结束,学生们纷纷散去,准备回去洗漱休息,matt和Gene十分丧气地站起身却听前面两位老师在议论:
    “呦,打雷了,这是要下雨吗?”说着领队刘老师走到窗边看了看外面漆黑的天色。
    “这几天太热了,真说不好!”张老师的话音刚落,一道闪电便劈过夜空,除了吓了人一跳之外,给两位领队老师带来的是更多的郁闷和无奈。
    “唉,看来明天是进不了场了,看这样子至少是大雨,搞不好还是暴雨,场里头不是积水就是和泥啊!”
    刘老师一瞧这突发情况,就凑到张老师跟前压低了声音道:“那就明天安排上课吧,下课后再把文物基础鉴定考核一下。”
    “好,新出土的就暂缓吧,清洗还没搞完,就用去年留在库里的那批。”
    刘老师点头同意,又叮嘱了一句:“库房钥匙在老张那儿,管他要。”
    老张就是以前和沈魏风与苏筱晚一起外出考察的那位老技师,他如今也快退休,早就不跟项目跑了,特意管所里要了给这边给学生指导上课的活儿,免得在办公室里闲得发慌。
    事说完,人也都彻底散去了,张老师这才想起来chris的事,一看他平心静气地坐那儿正等他,稍感有点抱歉,赶忙招手把他叫到跟前。
    “chris,我看你交了个申请,说是想在基地留到年底?”
    “是的,我觉得四个星期太短了,我刚学到了点东西就要离开,很可惜。”chris一脸诚恳,让这位领队老师颇为不解,说实在的,这拨外国留学生来基地实习多半坚持不到一周,来时都是抱着旅游的心态,待几天就受不了了,再加上他们对留学生和对中国本专业学生都是一视同仁进行教学,所以根据以往经验,基地会让外国孩子自己选择学习时间,从一周到四周不等,像在chris之后到的另外两个美国孩子已经表明了下周就要回去,而chris的学习时间已经马上四周了。
    “chris,我们这个实习基地主要是面向我们本校考古专业的学生,留学生当然也欢迎,可四周是上限了,这是规定,我们老师也不能违反。”
    “为什么有这样的规定?就因为我是外国人吗?”chris表现出一种异于中国人的直白和坦诚,张老师虽然可以理解但还是有点不适应。
    “当然不是这个原因,这主要是因为每年我们基地都有项目交换生来实习,这四个月里安排得都差不多了,等下个月,还有一整团的日本学生要来,十几个人,又是一至两周,到时候除了这个院空出来的房间,隔壁库房那个院也要安排人住,所以我们这里的宿舍很紧张,……”张老师一直用英文和chris交流,但他的思维逻辑还是中国式的,不知道这劝告到底有没有效。
    chris倒是听懂了,很遗憾地点了点头,正准备起身回去,可这位张老师看他这样子突然爱才的私心有些泛了上来,便又拦住他:
    “chris,你等一下,我想起来下周A市考古所会有负责人过来,你不就是想跟着项目学习技术吗?他们手里的项目很多,等他们来了我推荐一下,把你在这边的成绩和申请表交给他们,也许还有机会。”
    这番话让这男孩儿顿时眼前一亮,脸上立刻浮上来一片开心,诚恳道:“太棒了!张老师,非常感谢!只需要成绩单和申请吗?还要不要准备其他的?”
    其实这明显是老师在开绿灯,哪有什么明文规定,但既然这孩子问了,他为了保险起见就又补充了一条:“明天下午有文物基础鉴定的现场考核,会考得很细,并且全程录像,到时候你好好表现!”
    “好,没问题!”
    chris答应了便一脸愉悦地回去了,张老师终于忙完了这一天的事情刚起身,正好被从门口路过的刘老师看到。
    “哎,你怎么还在这儿?”
    “嗐,不是跟那个chris说留基地的事嘛,刚说完。”张老师边说边收拾桌上的材料和图谱。
    “是啊,谈得怎么样?”
    “倒是没什么问题,就是觉得这孩子在学考古这块儿其实挺上心的,也很有天赋,你看咱们过去几届的留学生里,就数他学得最快,也学得最好,而且他汉语不错,学习障碍小,没了这实习机会是挺可惜。”
    “那倒不假,这美国来的孩子吧,动手能力确实强,也很敢于分析,虽说他的理论还跟不上,但你看他错了也不怕被说,不知道的也没有不好意问,有时候想想比咱们自己的学生都好带,只是咱这儿的规定不允许……”

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