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    我回到家里，忐忑地对母亲说:“作文老师布置了篇作文，我不会，我去他那边问问他会不会，让他教教我。”

    母亲看着我，说:“写完作业，就赶紧回来练琴。”我把语文本拿在手里，欢快的跑到顾明义的家里，关上门。

    他正坐在那儿看铠甲勇士，我小心翼翼的问:“你有没有作文素材，借我参考参考。”顾明义走了过来，捏着我的手，问:“你真的只是来跟我借作文素材吗？”

    我吃痛道:“哎呀！你捏疼我了。”顾明义松开了手，找了本作文素材放在我面前，说:“喏，拿去参考吧！”我坐在他的书桌旁，问:“你们班有人报名参加作文比赛吗？”

    顾明义看着我，说:“陈嘉嘉。”我点了点头，继续问道:“你心目中的母校是什么样的？”他没说话，看来他不怎么想跟我说话啊，我闭上了嘴。

    我看了看作文素材，又想了想自己心目中的母校是什么样的。我问他:“你的笔放哪儿了？”顾明义看着我，问:“你自己没带笔吗？”

    我摇了摇头说:“忘记带了。”顾明义拿了只兔子模样的笔给我，我看着这支笔，问:“你怎么跟个女生一样，喜欢这些可爱的笔？”顾明义说:“这是我之前买了，准备送给你的。”

    我问:“送我？为什么？”顾明义说:“就是送你的，后来没送出去，就自己留着了。”我看着这支可爱的笔，说:“那这支笔现在就归我了。”

    顾明义问我:“你还喜欢什么，都拿去。”我走到他旁边，顺势坐在他腿上，问他:“我喜欢什么，你难道不清楚吗？”顾明义看着我，明知故问道:“我不知道你喜欢什么。”

    我抚摸着他的脸，说:“我喜欢你，真的很喜欢很喜欢。”他紧紧的搂住我，吻着我的唇瓣，我们吻了将近三十分钟，才放开彼此。

    我的脸颊红扑扑的，他也是。我从他腿上下来，他拉住我，问:“去哪儿？”我叹了口气，说:“这篇作文题目太难了，怎么想都写不出来。”

    顾明义拿过我的语文本，问:“你不是写作文吗？怎么拿的是语文本？”我说:“我怕作文本不够写，所以才用语文本写。”顾明义站起身，走到小房间里拿出一沓子作文本递给我，说:“拿去用。”

    我看着问:“你这么聪明，你帮我写，好不好？”顾明义点头道:“行。”我母亲在外面大喊着:“大丫头，你还不赶紧死回来？”我答道:“知道了，我现在就回去。”

    我把语文本拿回家放在桌子上，母亲问我:“你的脸怎么红通通的？”我摸了摸自己发烫的脸颊，说:“啊？噢！他家太热了。”母亲走到我旁边，问我:“你不会是跟他…”

    我退后道:“没有没有，母亲，我先练琴了。”我打开琴盖，把《赞美诗》拿过来，翻到第40首，是c调。

    我母亲是个五音不全的人，但她就是喜欢弹钢琴、吹小号。我问:“母亲，那明天七点去几点回来啊？”母亲说:“这还不清楚。”

    我用右手弹了一遍又一遍，母亲说:“左手也要配合着右手一起弹。”我说:“可我不太会。”母亲喊道:“必须双手一起弹。”

    我无奈道:“行吧行吧！”我将两只手放在琴键上，我不知道该怎么弹，虽然母亲之前教过我，可我已经都忘的差不多了。我脑子一转，左手用降b调的do re i，右手就按着《赞美诗》上的弹。

    母亲走到我旁边，看着我弹，说:“你这不是弹的听好的吗？”我继续这样弹唱三个小时。我问:“母亲，我手都酸了，今天可不可以就先练到这儿啊？”

    母亲点点头，说:“行，你去洗洗睡吧！”我去了厨房用茶壶烧了点热水，走到阳台旁边的沙发上坐着，看着对面的马路灯火通明的。阅读模式加载的章节内容不完整只有一半的内容，请退出阅读模式阅读

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