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    259.叶总师的课堂解析了世界【求订阅

    叶白携带着自己做的学习笔记，走进实验室，包括院士前辈在内，一共三十人的研究团队，立刻鼓掌欢迎。阅读更多关注公众号

    “欢迎叶总师来为我们讲课！”

    叶白不好意思的笑了笑。

    讲课向来都是老师或者年纪大的人，给学生或者年纪小的人讲课。

    到现在，是年轻的叶白给院士前辈们讲课。

    哪怕是其他科研人员，年龄要么与叶白同岁，要么才大上几年，基本没有比叶白年轻的。

    “能给各位讲课，这是我叶白的荣幸。”

    “咱们课的话也不用说这么多，开始今天的讲课吧！”

    “毫不惭愧的说，我是空间学的创始人，但普朗克还有那位前辈，他们是空间学的奠基人。”

    “比如维度学说，这就是空间学的重要理论之一。”

    那位前辈就是被被老鹰称为能抵上五个步兵S的人。

    “所谓叶氏空间学，就是以量子力学为基础，结合我提出的结合相对论，解释物质所活动的区域。”

    “空间与时间相对，存在形式是绝对客观，并且与时间密不可分，甚至是可以互相转化的。”

    “物质科学是空间学的基础。”

    “空间学就是时间学的基础。”

    这些是空间学的总结，可以比喻为一本书上的导论。

    叶白随后进入正式讲课环节。

    “我讲讲空间学成立的九项条件。”

    “多维空间论，终极无限性，维的未知性.......”

    叶白讲课深入浅出，时不时用随身携带的工具进行形象比喻，加上前辈与科研人员们本身就是学霸，所以讲课异常顺利。

    讲课从上午持续到下午四点。

    前辈们虽然白发苍苍，但是在学习这件事上，他们的精力好像是无限的。

    叶白讲完一个课题，抬起手表看了看时间。

    “各位，现己下午四点，讲课持续五个小时，今天先休息，第二天再来讲课，各位好好消化¨々。”

    每一个课程只讲限定的内容，每天只讲一个范围的内容，讲课不能超出听课者的接受能力，课后如果无法消化，那就是白讲。

    课堂结束。

    叶白率先离开，而实验室里的前辈与众人却没有选择离开。

    其中一位德高望重的院士站起身来，对着其他人开口说道：“各位同志们，我想我们不要现在就回宿舍，不如大家一起互相交流！”

    这名院士叫做胡院士，他的提议很快获得实验室里众人的一致同意。

    “我觉得胡院士这个提议可以！”

    “非常好，我们也开一次诸葛亮会议吧！”

    “知识共享，咱们就不要藏着掖着了！”

    讨论会立刻展开，众人积极交换着意见与学习成果。

    ........

    第二天。

    早上九点时间，这个时间段也有一次讲课。

    叶白还未到场，前辈们就已经到场。

    他们依旧是在讲课正式开始之前，进行着简短的交流。

    “客观的说，叶总师的课堂解析了世界！”

    “没有错，现在我看待空间的方式已经发生巨变，不再像以前那么混沌，有种超凡入圣的感觉了。”

    “是啊，根据多维空间理论，在我们的三维空间之上可能存在四维空间，也有二维空间的存在。”

    众人热烈的讨论着，而有一名科研人员，想起昨天的讲课内容。

    “我比较在意的是叶总师对平行空间的学说高度赞同。”

    “我也赞同这个学说，但太过遥远，不是目前的人类所能触及到的，哪怕是叶总师，他对自己的评价也只是空间学初步。”

    众人的讨论很快被打断！

    原因无他，是叶白来上课了！

    实验室里的众人立刻调整自己，做好了讲课准备。

    叶白与昨日一般，将今天这节课的内容提前告知之后，便开始正式讲课。

    讲课一直持续到下午四点.......

    叶白看了看时间，最后再次宣布下课。

    快乐的时间总是短暂的。

    这句话格外适用于院士前辈与其他科研人员。

    对科学家来说，获取知识与完成科研成果，对他们来说就是一种难得的快乐。

    时间很快来到三个月后。

    今天的课堂上，叶白讲成最后一节内容。

    “X8特殊材料，在与其可以散发一种特殊力场通电之后还可以发散出特殊粒子，在力场的影响下产生特殊的磁场。”

    “这三股特殊能量，可以引发空间穿越的发生，至于特殊材料为什么能有这种效果，我也没研究清楚，这是我在理论基础上推论出来的。”

    叶白确实是不清楚，因为系统里的前置技术也没有讲清楚。

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