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r/>    不行，这种想法已经有些过线了，林织有家为什么不回，要住在他那里呢。

    宋嘉竹也想过要不要跟着林织回家，时间到了自己再回去，但这样又让他的意图过分明显，明显到宋嘉竹自己都不好意思说出口。

    宋嘉竹的眼神有些黯淡，听到林织像是想到什么办法似的说“我们可以视频。”

    “哦，不行，你不能说话。”

    手语可以沟通很多事情，但至少讲清楚理综和数学不在其内。

    林织自言自语着准备把这个办法放弃，宋嘉竹却像是抓住了浮木一般，肯定了这个答案。

    我可以把步骤写在纸上，我们也可以打字交流。

    至少这个办法比其他的办法好，行之有效。

    对林织的心态转变后，宋嘉竹就已经从不想多看变成能看就看了。

    林织点头“也是个办法，那就先这样吧，吃东西，不然一会儿冷了。”

    林织穿上了鞋子，脚一轻一重地走过去。

    身体忽地凌空，林织被抱着放在了餐厅的椅子上，面上呈现相应的呆滞，心里却在戏谑。

    这种戏码虽然俗套，但的确让人容易心动。

    宋嘉打着手语解释这样快一些。

    他的神色平淡，好像只是顺手做的事情。

    打包盒被打开，因为路上没受冷风吹，所以还温热着。

    宋嘉竹不知道林织确切地喜欢什么菜，凭借感觉点了两道，暗中观察着林织的喜好。

    直到宋嘉竹离开，林织也没有给出准确的换不换座位的答案，但宋嘉竹知道那个答案是什么。

    因为是月假开始前的考试，在假期期间，学校的老师就已经赶工将试卷批阅完成，所以周一清晨早读，学生们就迎来了考试成绩和排名表。

    宋嘉竹的名字依旧在最上面的位置，何雨晴考了第四，林织在第十二。

    这个排名比林织自己设想的要高一些，他原本打算将自己控到十七名左右，毕竟原主月考的成绩在四十三名，全班有五十五个学生。

    老师特别表扬了林织，在班级里向来毫无存在感的少年在接受全班目光洗礼的时候难免有些不自在地低下头，小声地和老师道谢。

    宋嘉竹看着他，心里有种极为微妙的感觉，就像是拥有一个只有自己知道的特别秘密。

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