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    上午的课全部结束了，我和妈妈回到了家，我仍在思考那个问题。吃完饭，又该去上学了。

    我走进班级，钟鹤鸣跑过来对我说:“王博渊，今天下午有体育课和艺体课！”

    “什么？体育课！太好了，我早就等着了！”还没等我说完，曾昆就喊了起来，这时候，柯老师走了进来:“曾昆，什么事情那么开心啊？”“老师，下午有体育课！”

    “这样啊”

    “上课时间到了，请同学们回到教室，准备上课！”预备铃敲响了，我们跑下楼来到操场上，排好队伍，等待着体育老师。

    “咚咚咚咚，咚咚咚咚，咚，咚咚，咚咚咚，咚咚咚。”正式铃敲响了，老师走了过来。远远地就看见他手里拿着篮球，正在摆弄着。老师跑到了篮球架旁边，突然！老师把球投入了篮筐中。“三分球！”我们班的体育迷吼了起来，:“是三分球啊！”队伍里响起了雷鸣般的掌声。

    这时候，老师向我们飞速跑来，这时候，篮球向我们飞来，曾昆接住了球，老师正好跑到我们面前，喊到:“好球！”我们笑了起来，老师说:“同学们好，我是你们的体育老师，我姓张，我叫张崇军，我是国家二级运动员！”

    “张老师好！”

    “同学们好！今天的体育课，我们来进行一个极限耐力测试。这一圈操场是400米，大家绕着操场跑，看到下课哪位同学能坚持到最后，坚持到最后的同学有超级大奖！”

    “好！好！好！”我们喊起来。

    “我们班共计40位同学，8条道，大家站成5排，准备开始。”

    我被分到了第一排的1道，是最内圈，我心里窃喜:“最内圈可比最外圈少跑16米，嘿嘿嘿......”

    “同学们准备！3！2！1！跑！”

    我们开始跑步，理论上来说应该跑慢一点，这样才能多跑一段时间。但是曾昆却以高铁般的速度飞了出去，结局就是他跑了3分钟就气喘吁吁，而且还遭来了老师的嘲笑:

    “曾昆，你不行啊，3分钟就跑不动了，你这也太拉了吧。”

    “老师......我......我......我不行了......”，说完就瘫倒在地。

    而我们其他人继续跑起来，跑了10分钟，我的脚踝开始疼痛，20分钟，我的腿开始酸胀，30分钟，我开始岔气，我赶快用手捂住肚子，深呼吸，终于，我全程坚持了下来，是全班耐力最好的。

    “停！同学们，王博渊同学是唯一坚持到最后的，大家鼓掌！”

    操场上响起了雷鸣般的掌声。

    “王博渊同学是耐力最好的！大家鼓掌！”

    操场上第二次响起了雷鸣般的掌声。

    “王博渊同学是最会呼吸的！大家鼓掌！”

    操场上第三次响起了雷鸣般的掌声。

    “我选王博渊同学当体育课代表！大家鼓掌！”

    操场上最后一次响起雷鸣般的掌声。

    下课了，我回到班里，一方面沉浸在当课代表的喜悦，一方面沉浸在痛苦中。

    这节课真是太累了，我称这节体育课为“累死累活的体育课”。

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