听到张宇的吩咐,通过默写的连忙开始抄写一到三的阿拉伯数字。
在又过去十分钟后,张宇让那十一人再次进行第二次默写。
好在这次效果还算不错,最终十一人都全部将自己的名字默写对。
果然这学习一旦跟钱挂钩,这人的潜力都爆发出来了。
“嗯,不错,各位的表现让我还算比较满意。”
“那么我们现在开始进行这节课的上课内容。”
“黑板上的三个数字,代表着一二三,这个一二三跟我们现在使用的一二三是另外的一种文字。”
“我们可以将它称呼为算数文字。”
“在这下面,是我们现在用的一二三,大家应该能够看出来,这算数文字要比我们现在书写的文字要简单很多,笔画也少了很多。”
“记住了,它们都是一二三,但是在算数上面,我们一般要用上面的一二三,如果在写文章的时候,我们就需要用下面的一二三。”
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