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p;虽然固定的学习项目。
    像四百米，还有体操等等。
    但红星小学以前基本都是不会有考核的。
    就差不多就可以。
    再加上跑道还没修好。
    所以，体育课通常就是一个‘自由活动’
    “颂哥说，正课时间看学生闲着不舒服。”
    “所以，哪怕跑道没修好。”
    “也必须让学生们干点什么。”
    彭彭解释道。
    马烦舒恍然。
    像一般村里的中小学，对于体育课的重视程度确实比较低！
    都是专注于文化课上面。
    这样肯定是不对的。
    学生，孩子，就应该是德智体美劳均衡发展!
    这样孩子才能健康。
    “我小时候就是经常期待体育课。”
    “就是因为可以和同学好朋友在学校里瞎逛不用上课。”
    小鞠笑着说道。
    回忆起来，那个时候是真的是无忧无虑。
    一点点小事情就可以高兴很久！
    “颂哥说，他那还时候的体育老师只要到上课。”
    “就让他们当劳力，搬书查试卷，给校长送报纸”
    “所以他现在才看不得学生们体育课闲下来。”
    彭彭接着说道。
    小鞠：“？？？”
    马烦舒“啊...好吧！？！？”
    ——【好好好!颂哥的思路果然难以捕捉!】
    ——【因为淋过雨，所以要撕掉别人的伞！】
    ——【新生代老师，颂哥的教学理念真不错啊哈哈哈!】
    ——【对对对!我小时候的体育课也都是干劳力!千万别让他们闲】
    ——【白颂:我什么事都给你抖出来?还是那句话，八字别落我手里】
    ——【颂哥的教学理念!这很合理!】
    当然，这也并不是一件坏事。
    白颂也并没有让孩子们去干什么劳力。
    踩高跷是龙国民间的传统技艺之一。
    因为学习的难度太高。
    所以现在已经很少有孩子愿意学了。
    更少有人会愿意去教。
    表演的时候。
    需要双脚踩在两根木跷上。
    然后进行复杂的舞蹈动作表演。
    专业一些的舞者。
    甚至会扮演某个古代神话或历史故事中的人物。
    服饰多模仿戏曲行头。
    所以，教学起来还是很有意义的的。
    “孩子的学习能力就是强哈。”
    “你看这小步走的。”
    “那你们说，颂哥既然能教，是不是自己也会踩高跷啊？”
    彭彭问道。
    众人愣了愣。
    这倒是还真不知道!
    不过，既然连小朋友都能教的会。
    而且一个个还教的这么好。
    怎么想都也会！
    毕竟，要说踩高跷对于平衡能力的要求高的话。
    那么白颂之前还玩过对平衡能力要求更强的独竹漂呢!
    一苇渡江!
    在守封村时候的一个活动。
    仅仅只靠一根竹竿。
    就能在水面上保持站立。
    而且还不光是只是要能够站立。
    还得从彼岸划到对岸，然后再从对岸划到彼岸。
    那个难度才是真的大!
    所以高跷对于白颂来说。
    应该算不得什么难事才对。
    “老师好!”
    踩着高跷的学生们眨眼间路过了马烦舒他们身边。
    礼貌的打着招呼。

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