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    “……”
    你够了好吗？还有别人在看着呢。
    感受着身旁投来的目光，以及桌子底下踩着自己的力道逐渐增强，程希在心里忍不住吐槽道。
    “如果程希你这么关心‘希儿’学习的话……”
    约束擦了擦自己的嘴角，看向他微笑着继续说道：“那就干脆自己来教导我……她，怎么样？”
    程希微微愣了一下，心里升起了一丝疑惑…….
    
    第四百九十章 请不要曲解学习的神圣意义 
    不得不说，虽然不太清楚约束的意图是什么，但她提出的这个建议确实是有用的。
    “希儿”不想学习，只是单纯的没有兴趣而已。同时，她也不太乐意看着别人来教自己做事。
    但，如果教导的人换成程希的话，情况就又不一样了。
    程希仔细想了想，好像也不是不可以？
    顺带着，正好可以借着这个机会纠正一下约束那异于常人的三观……至少在一定程度上纠正一下吧。
    虽然在教课这方面他没什么经验，但当师父的经验他有啊？
    然而，就在程希心想着要不要拉上西琳和希儿她们一起开个小课堂的时候，注意到饭点就快到了的希儿歉意地道了声歉，还是出门准备午饭去了。
    西琳则是认为，身为这个家的女主人（自认），怎么能把这种事情交给希儿妹妹一个人去做，也就一起跟着出去了。
    于是乎，程希的小课堂还没开始，就折损了一半的学员。
    这让他不由得开始反思起了，是不是自己的教学方法哪里出了问题。
    ……不对啊，我还没开始教学呢？
    果然，还是大家对自己没有对教师该有的尊重……所以说，家族式课堂要不得啊。
    程希在心里感叹道。
    “程希老师，我们可以开始了吗？”约束举起手来提问道。
    少女乖巧坐在位置上，两只小腿在桌下一晃一晃的，配合她现在的动作和体型，还真有些像是个正在乖乖听讲的小学……呃，一米四五的身高，应该已经可以算是初中生了吧？
    程希轻轻咳嗽了一声，在心里思索起了该讲什么比较好。
    ……虽然是脑子一热答应了下来，可他还完全没有来得及去思考这个问题。
    但是没有关系，随机应变和临场发挥本来就是他的强项。
    程希在心里思考了一下……洛伦兹变换和和麦克斯韦方程什么的显然不适合第一课拿出来讲，四则运算和伽利略变换什么的又太简单了，同样不太适合已经有一定基础的约束她们。
    所以……果然还是讲点知识之外的事情吧？毕竟教师的职责，除了“教〃〃书”之外，不是还有“育人”吗？
    程希心想着，看向下面的两位少女问道：“虽然有些突然，但还是想问一下……你们的梦想是什么呢？”
    “梦想？”
    “希儿”微微歪了歪脑袋。
    她其实不是很在意这种东西，但既然哥哥问了的话。
    “只要每天都与希儿和哥哥你们在一起，对我来说就足够了。”在少年这边，她反而显得意外的坦率。
    “也就是说，完全没有梦想呢。”程希在心里吐槽道。
    “消灭崩坏呢？”他想了想后问道。
    “那种事情，有哥哥你在就足够了吧？”
    这种理所当然的信任，自己该不该觉得感动呢？
    程希无奈地叹了口气，将视线看向了一旁的约束。
    其实不需要询问，他就能知道少女这边的答复，无非就是类似“做个合格的妻子”之类的回答吧。
    “我的梦想吗？”约束用手指点着下巴，思考片刻后回答道：“做一个合格的榨○姬哦。”
    看吧，果然是这样……
    ？？？！
    程希愣了一下，终于反应了过来，脑袋上冒出了一连串的问号。
    你在说什么东西呢？
    “啧……”
    “希儿”啧了啧嘴，露出了嫌弃的表情。
    约束却丝毫不在意，一边越过课桌准备扑到程希的怀里，一边说道：“所以，让我们现在就开始课外辅导吧！”
    “现在可还是课堂时间，约束同学。”程希伸手抵住了她扑上来的身子，出声提醒道。
    “．々我知道，可是……”约束对他眨了眨眼睛说道：“教书和‘育人’不本来就是程希你身为老师的职责吗？”
    程希：？
    还能有这方面的解释的？
    “再说了，师父对徒弟应该做什么，你不是已经很有经验了吗？”
    也就一次而已，哪里很有经验了？小心我告你污蔑啊？
    “啪嗒……”
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