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“大明崇祯年第一个五年计划!”
崇祯提笔在纸上写下了一行字,这是他准备要做的工作。
写完后又拿过一张纸,就将那篇文章给默写了一遍。
这篇文章的目的为了刷名望和算计建奴所用,最终是作为他和大明王朝奋斗的目标。
扫视了一遍文章后,崇祯开始提笔在文章上注释了起来。
现在写的是最终的目标,缺乏过程,注释就是将过程写出来。
幼有所育,指小的时候有人抚育,不仅仅是抚养长大,更是要让孩子健康、快乐的长大。
要树立正确的人生观,世界观和价值观。
学有所教,教育公平是人发展起点的公平。
孩子在哪里能受教,教哪些内容,由谁来教,怎么教,这些都需要考虑,归总出来就是教育、文化。
劳有所得,百姓付出劳动就要获得报酬,且是合理、公平的报酬,
而不是不对等的、压迫性的报酬,归总为劳动制度。
病有所医,看的上病、看的起病、看的好病,
最重要的一点,降低新生儿的夭折率,新生儿的夭折是人口无法持续增长的主要因素。
他记得曾经看过一份报告,说是古代的婴儿夭折率达到了百分之四十三点八二。
造成婴儿夭折率高的原因很多,例如分娩过程不是专业化、消毒不彻底、传染病、医药的落后,以及最重要的迷信。
生病了不去找医生,反而是问巫医、神汉、神婆、和尚、道士。
写到这里,崇祯顿了顿,他记得历史上的崇祯有有七儿、六女,但有三个儿子和四个女儿都早夭了。
皇室况且如此,更何况寻常百姓之家。
不知道他的到来,会不会改变这种结局,即便他现在是皇帝,后宫妃子也多,但自己的子女早夭,也是有些不忍的。
但也有例外,皇室中的庆成王朱济炫生子一百,俱成长,长子朱美埥袭封庆成王,余九十九人都封镇国将军。
而他这一脉中,还有一代,生了七十个。
这两位太能生了,直接让大明宗室修改了宗室制度,限制了王妃妾室的数量。
“倒是可以派人去庆成王府总结一下经验!”
崇祯调侃了一句后,眉头皱了皱,又提
笔在病有所医后面写上了一个人名——武之望。
“大伴,让李若涟派人查查武之望在哪里,请他回来,朕有事情找他。”
“武之望?”
王承恩眉头紧皱:“皇爷说的可是那位被称为关中鸿儒、儒医的武之望?”
“对,他现在在哪里?”
崇祯点了点头,武之望可是明朝著名医学家,尤擅妇科。
“皇爷,奴婢记得武大人在天启六年八月丙寅,因疾乞休,如果没有意外,他应该在陕西临潼阜广老家。”
“立刻安排人去请回来,顺带打听一下还有哪些名医,都顺便一道请回来,注意保密。”
“奴婢这就去找李大人安排人。”
王承恩应声后离去。
待王承恩离去后,崇祯继续在纸上勾画着,足足又过了大半个时辰的时间,才将那篇文章中的内容给注释完。
若是让大臣们看到他注释的内容,估计要被嗤之以鼻的。
内容涉及到了医疗、教育、农业、工业、商业、文化、住房、军事、经济、科考制度等等方面。
每一个方面都有极其深远且又看着如同做梦一般的规划。
例如学有所教,三年小学、三年中学、三年太学,按这么算,孩童从七岁入学,到太学完成,刚好十六岁成年。
ps:小学,古代就有了,太学就是现在的大学,只是没有中学,直接小升大。
但百姓能有钱来交学费吗?家里的劳力怎么办?士绅会同意吗?等等类似的问题,都需要解决。
其中还涉及到书籍的修订、书院的建立等等问题,都不是一年两年能完成的。
所以,看似美好的东西,真要实施起来就是个浩大的工程。
而且敌人给你实施计划的机会吗?
这些问题,崇祯自然是知道的,他也没有准备一步到位,按照五年一个计划来实施。
又沉思了一会儿后,崇祯才开始在五年计划的那张纸上写了起来。
一、集中力量研究火器,改进火铳和火炮,崇祯元年火器研究院产出一百门红夷大炮,崇祯二年年产三百门,到崇祯五年,必须提供两千门红夷大炮,每门大炮配炮弹两百枚。
这是为大明争取和震慑敌人的基础,外部稳定了,内部
才能变革。
二、百姓吃饱穿暖有余钱,崇祯元年,将陕西、山西、北直隶三处田地清量,分给三处百姓,
崇祯二年清量河南、湖广、江西三处,分田地……崇祯五年年底,天下天地尽归百姓所有。
三、整顿兵马,全面取消卫所制、募兵制等,全面走职业化路线。
四、调整税制,税制跟随土地分配进度走。
崇祯元年田赋达到两千八万石,崇祯二年达到三千两百万石……崇祯五年达到五千万石。
五、成立大明工业研究院、医学研究院、军校等。阅读模式加载的章节内容不完整只有一半的内容,请退出阅读模式阅读
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