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sp; 男同学笑了笑说道:“我不是你的学生,就是过来旁听的我认识这个转心瓶,是在去年的时候跟着家人一起参观过一个展览,从外观,颜色上来看很是相似“好,你请坐”
李墨用激光笔指指幕继续说道:“这是清隆时期的黄地万字转心瓶,解下在古代我国的器制造技艺已经达到的程度”
他讲的很细,从色,制,烧制等细节一一的详细分析,很多同学甚至都用笔在笔记本上快速的记录着不时还有人举手提问,李墨也及时的回答不知不觉,两节大课快要结束了,同学们听的还不过李墨看看时间,收拾好教案说道:“还有十分钟时间,大家想问什么的举手提问,我来解答”
哗啦,好多同学都举起手来李墨随便点了个女生“李老师,我可以提个其他问题吗?”
“可以,你问”
“现在校园里都在盛传太平天国翼王石达开宝藏出世的消息,听说李老师也全程参与了宝藏的发掘考古过程,能不能跟我们说说情况,我们都挺好奇的阅读模式加载的章节内容不完整只有一半的内容,请退出阅读模式阅读
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