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    第九十六章学谁不好学陶神

    ???

    伸长脖子等待的全校师生霎时间满脸问号。

    座右铭到底是什么?

    广播怎么突然停了?

    树荫下的两位老学究都在翘首以盼。

    整个学校所有人都在静静等待,陶成接下来的话。

    一秒,两秒,三秒……

    嗯?

    没人!

    没有动静!

    ……

    卧槽!

    这家伙就这样太监了?!!

    所有人终于意识到了这个问题,顿时如遭雷劈,脸黑如碳,头冒青烟……

    就算是脾气很好的林磊儿都忍不住泛出一抹淡淡的杀气。

    更不要说其他同学了,杀气腾腾,弥漫了整个春风中学校园……

    而乔英子的眼里却是露出了无比坚决的神色。

    无论如何,明天送早餐的时候一定找陶成那家伙问清楚。

    姜雪迎樱桃小嘴合了又张,她意识到刚刚自己想要让位给陶成,是多么愚蠢的想法……

    【叮,来自乔英子的负面情绪+20!】

    【叮,来自林磊儿的负面情绪+10!】

    【叮,来自姜雪迎的负面情绪+30!】

    【叮,来自……】

    全校师生的负面情绪全面爆发了,排山倒海般涌向陶成……

    然而说到负面情绪最重的当属两位老学究身后的李铁棍和潘帅。

    因为他们面前那两位正听得入神的老学究,原本面色红润带着微笑,现在却活活憋成了死猪肝一般的黑红……

    秦老学究半天才从牙缝里吐出一句:

    ”你们学校的陶成同学,好,很好,非常好!”

    吴老学究也喘着粗气,喃喃低语:

    ”要是不把后面的那半句送过来,哼哼,顶级中学,呵……”

    李铁棍和潘帅顿时吓得头皮发麻,冷汗沿着后背就流了下来。

    ……

    【叮,来自秦老学究的负面情绪+50!】

    【叮,来自吴老学究的负面情绪+50!】

    【叮,来自潘帅的负面情绪+80!】

    【叮,来自李萌的负面情绪+100!】

    。……

    叮铃铃~~

    上课的铃声响起,陶成的脚步也是恰好的踏入了三班的教室。

    面对整个三班那杀人的目光,陶成从容不迫的走回了自己的坐位。

    剩下的两节课是李铁棍的数学课。

    所以即使迫不及待的想要知道陶成下一句是什么的同学们,也都在安静的等待李铁棍的到来。

    然而李铁棍却迟迟没有出现。

    无奈之下,作为课代表的乔英子只好前去打探军情。

    这时,林磊儿正咬着笔头,表情凝重的看着陶成昨天布置下来的练习册,苦苦思考。

    ”哈哈,谁让你昨天自作主张上交习题答案的,现在知道头痛了吧~」。”

    方一凡探出脑袋,幸灾乐祸的笑着。

    林磊儿抚了抚眼睛,神情淡定的回道:

    嗯,习题册那种简单的早就做完了。”

    ”……。”

    方一凡顿时噎住了,半天没好气的来了一句:”学谁不好学陶神……”

    【叮,来自方一凡的负面情绪+10!】

    方一凡一把抢过林磊儿手中的练习册:

    ”不是说早就说做完了吗,那你还研究个什么劲啊!”

    林磊儿指了指习题册上一处空白的地方:

    ”你看啊,那儿有老师随手写下的题目。”

    方-凡顺着林磊儿手指的方向看去,果然写有一行字,而且看起来像是李铁棍的字迹。

    他下意识的念了出来:

    试证明:任何一个大于等于6的偶数,都可以写成两个质数的和。

    这是什么啊?

    方-凡看得一脸懵逼,这个问题看着简单,但实则无从下手。

    他下意识拿着题目转过头来问身后的陶成。

    陶成看了一眼,便认出了这个便是赫赫有名的哥德巴赫猜想。

    实际上正确的版本应该(,)是,任何一个大于等于2的偶数,都可以写成两个质数的和。

    这是一道学生都能理解的题,却难倒了天下所有数学家。

    到目前,这仍是世界近代三大数学难题之一,挑战着全人类的智慧极限。

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