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第九十六章学谁不好学陶神
???
伸长脖子等待的全校师生霎时间满脸问号。
座右铭到底是什么?
广播怎么突然停了?
树荫下的两位老学究都在翘首以盼。
整个学校所有人都在静静等待,陶成接下来的话。
一秒,两秒,三秒……
嗯?
没人!
没有动静!
……
卧槽!
这家伙就这样太监了?!!
所有人终于意识到了这个问题,顿时如遭雷劈,脸黑如碳,头冒青烟……
就算是脾气很好的林磊儿都忍不住泛出一抹淡淡的杀气。
更不要说其他同学了,杀气腾腾,弥漫了整个春风中学校园……
而乔英子的眼里却是露出了无比坚决的神色。
无论如何,明天送早餐的时候一定找陶成那家伙问清楚。
姜雪迎樱桃小嘴合了又张,她意识到刚刚自己想要让位给陶成,是多么愚蠢的想法……
【叮,来自乔英子的负面情绪+20!】
【叮,来自林磊儿的负面情绪+10!】
【叮,来自姜雪迎的负面情绪+30!】
【叮,来自……】
全校师生的负面情绪全面爆发了,排山倒海般涌向陶成……
然而说到负面情绪最重的当属两位老学究身后的李铁棍和潘帅。
因为他们面前那两位正听得入神的老学究,原本面色红润带着微笑,现在却活活憋成了死猪肝一般的黑红……
秦老学究半天才从牙缝里吐出一句:
”你们学校的陶成同学,好,很好,非常好!”
吴老学究也喘着粗气,喃喃低语:
”要是不把后面的那半句送过来,哼哼,顶级中学,呵……”
李铁棍和潘帅顿时吓得头皮发麻,冷汗沿着后背就流了下来。
……
【叮,来自秦老学究的负面情绪+50!】
【叮,来自吴老学究的负面情绪+50!】
【叮,来自潘帅的负面情绪+80!】
【叮,来自李萌的负面情绪+100!】
。……
叮铃铃~~
上课的铃声响起,陶成的脚步也是恰好的踏入了三班的教室。
面对整个三班那杀人的目光,陶成从容不迫的走回了自己的坐位。
剩下的两节课是李铁棍的数学课。
所以即使迫不及待的想要知道陶成下一句是什么的同学们,也都在安静的等待李铁棍的到来。
然而李铁棍却迟迟没有出现。
无奈之下,作为课代表的乔英子只好前去打探军情。
这时,林磊儿正咬着笔头,表情凝重的看着陶成昨天布置下来的练习册,苦苦思考。
”哈哈,谁让你昨天自作主张上交习题答案的,现在知道头痛了吧~」。”
方一凡探出脑袋,幸灾乐祸的笑着。
林磊儿抚了抚眼睛,神情淡定的回道:
嗯,习题册那种简单的早就做完了。”
”……。”
方一凡顿时噎住了,半天没好气的来了一句:”学谁不好学陶神……”
【叮,来自方一凡的负面情绪+10!】
方一凡一把抢过林磊儿手中的练习册:
”不是说早就说做完了吗,那你还研究个什么劲啊!”
林磊儿指了指习题册上一处空白的地方:
”你看啊,那儿有老师随手写下的题目。”
方-凡顺着林磊儿手指的方向看去,果然写有一行字,而且看起来像是李铁棍的字迹。
他下意识的念了出来:
试证明:任何一个大于等于6的偶数,都可以写成两个质数的和。
这是什么啊?
方-凡看得一脸懵逼,这个问题看着简单,但实则无从下手。
他下意识拿着题目转过头来问身后的陶成。
陶成看了一眼,便认出了这个便是赫赫有名的哥德巴赫猜想。
实际上正确的版本应该(,)是,任何一个大于等于2的偶数,都可以写成两个质数的和。
这是一道学生都能理解的题,却难倒了天下所有数学家。
到目前,这仍是世界近代三大数学难题之一,挑战着全人类的智慧极限。
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