返回064 孔老师的教学  亮剑之老子是孔捷首页

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; 当然,一次性来了100多人,这团部的屋子是肯定挤不下的,孔捷就把人安排在团部外面的院子里,四五个人挤一条长板凳,把院子坐的满满当当的。

    干什么呢?

    上课!

    上什么课?上军事战术、战例教学课。

    团长孔捷毛遂自荐,作为这些干部们的老师。

    这课程嘛,到现在已经持续了大半个月了,大半个月之前,孔捷认为团里的不少基层干部缺乏军事素养,所以搞起来的军事战术、战例教学课程。

    黑板是不需要的,这些干部里边有不少都是文盲,认识的几个字还是在部队里学的,孔捷要是在黑板上写写画画,八成没人能看得懂。

    那就直接来实际点儿的,和往常一样,继续讲一些经典战例,然后分析其中运用的战术,让战士们多少学习一些,再结合当下的抗战环境,融入到实际的作战指挥之中。

    “今天讲什么呢?咱们就讲一讲这个三角形防御体系的好处,还有比较不常见的,进攻三角形防御体系的中央突破法,这一战术,咱们从三国中魏国大将徐晃击败关羽的襄樊战役中讲起……”阅读模式加载的章节内容不完整只有一半的内容,请退出阅读模式阅读

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