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r/>    就比方说

    “你觉得我的身体好看吗”楚玥蓦然问道。

    宗阙看着青年探究的神色道“好看。”

    楚玥耳朵轻动，心中漾起层层涟漪，即使知道是程序，可话语从对方的口中吐出和从圆头圆脑的机器人吐出就是两种完全不同的效果。

    机器人未必看脸，但他看脸，颜狗一生没得救。

    “那你昨晚帮我换衣服的时候看了吗”楚玥微微绷直身体问道。

    人的胆子就是一步一步变大的。

    “嗯。”宗阙看着青年染上红色的耳垂应道。

    其上的红色蔓延，其主人却还在鼓足勇气伸爪“那你摸了吗”

    “碰到了，没摸。”宗阙说道。

    换衣服当然会不可避免碰到，虽然很漂亮，但他睡的安稳，放松的每一寸都代表着信任，而想要触碰他，不需要在那个时间以那种方式。

    楚玥轻眨了一下眼睛，喉咙处有些微紧，他略微沉吟，想要开口时只听对方说道“饭菜要凉了。”

    楚玥怔了一下，只能将旖念暂且压进了心底，边吃边思索着后期到底是一种什么样的模式。

    虽然仔细思索有点儿荒谬，但他一个成年男性，有伴侣且需要解决生理需求是很正常的。

    一顿饭结束，楚玥难得不用进工作室，而是坐在那一片明亮中翻阅着宗阙之前翻看的书消着食。

    这一次翻看的倒不是漫画，而是素材一类的书籍。

    “你们的出厂的时候，内存盘里都会有什么数据”楚玥翻看了两眼抬眸，看向那取出包裹走过来的人问道。

    “四种模式数据，人类基础生活数据，情绪调控数据，后续数据可以根据环境和主人的生活习惯录入。”宗阙将手中的包裹放在了一旁的桌子上时解释道。

    “这是什么”楚玥的目光被包裹吸引，看着上面录入的文字道。

    “活动方的礼品。”宗阙说道。

    青年闻言微怔，眸中划过了一抹思索，没有去拆礼品，而是打开了智脑，调出了光屏。

    光屏并未隐藏，消息页面最顶上显示着新通过的通讯号，上面有对方新发来的消息显示，以及一个群邀请。

    通讯号是昵称而非姓名，青年点开，消息的具体内容呈现了出来。

    钱镳楚玥，我是钱镳，很高兴能够再见到你。

    钱镳这是同学群的邀请，你可以通过一下。

    宗阙的目光落在其上，只见青年从其上点出，按下了群邀请按键，点击通过，列表和页面呈现在了光屏上。

    他点的干脆，只是身体比刚才要略微紧绷一些，而眸中有些许抵触的情绪，却又并非厌恶。

    他进入其中，展现的群消息页面上有一瞬间是空白安静的，但随即很多消息弹跳了出来，只是所有人的备注都是昵称。

    梦里花落这是谁啊

    腰缠万贯钱镳邀请进来的，是楚玥吗

    沧海一声笑欢迎男神进群，是要参加这次的同学聚会吗

    逐梦者真的是楚玥吗当时一毕业就断了联系了，钱镳是怎么遇到的

    长河落日在签售会上碰到的，是乐声老师。

    春江影欢迎欢迎，我一直有关注的，乐声老师画的太好了，只是签售会一直没排到，好可惜，这次来能要个签名吗

    一排排消息上发，青年的气息轻沉，并没有去细看消息，而是点开了所有成员的页面看了一遍，在发现所有人都是昵称之后，重新点回了聊天页面，发送了消息。

    楚玥谢谢，我想问一下柴老师的联系方式。

    群里瞬间再度静默片刻。

    春江影好像班长那里有无月夜。

    逐梦者当时楚玥就跟柴老师关系好，之前没加到联系方式吗

    梦里花落刚才去搜了一下，乐声很厉害啊，没想到男神会画漫画。

    青年没有回复，只是静静等待着消息上滑。

    “不喜欢他们”宗阙开口问道。

    楚玥抬眸看向他，眸中划过了一抹疑惑道“没有，为什么这么问”

    “你没回消息。”宗阙说道。

    他看起来抵触，又不是完全抵触。

    “不熟，想不起来是谁。”楚玥看着不断新发出来的消息道。

    就像是昨天在签售会见到的那个人一样，能够辨别那是见过的面孔，但不记得名字，以前几乎没说过话，以后大概率也不会联系。

    宗阙沉默了一下，按上了他的发顶问道“柴老师是谁”

    这么多的同学全是昵称，也未必就是他们排挤他，还有可能是他自己不想接触。

    社交也不一定要跟线下的人，志趣相投最重要。

    楚玥看向他，眸中有些许打量思索的味道“你这话听起来有些像在吃醋。”

    虽然是他脑补的，但说他在吃醋，他就在吃醋。

    “只是觉得你很在意。”宗阙说道。

    “是曾经的高中老师。”楚玥的目光落在了光屏上，眸中划过一抹怀念，“也是我开始学画的启蒙者，她的漫画画的很好，那时候经常找她借书，再后来她突然调职，就失去联系了。”

    宗阙看着青年有些和缓的眸色问道“那些玩偶的启蒙者是谁”

    “嗯”楚玥看着他微怔，“你不会在吃阅读模式加载的章节内容不完整只有一半的内容，请退出阅读模式阅读

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