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北泽摇了摇头,不去理会沉浸在要干一番大事业的理想中的金田。
终于,在最后一个慢慢悠悠晃进教室的长发不良男生身后,我们的班主任老师现身了。
第5节 3 怀疑是智慧的源泉
怀疑是智慧的源泉。——笛卡尔
“一年C班的同学们,请安静。我是你们的班导坂上数马。”
这位老师简直就是金田长大后的样子呢…不过看起来倒是比金田这家伙靠谱多了。
“在这间学校里,每个学年并不会换班,因此班导也不会换,所以接下来这三年请多指教。”
坂上老师说着开始分发关于校园的资料。
“入学典礼将会在一小时后在体育馆举行。我现在发给你们的是有关这间学校特殊规则的资料,以及学生证。”
前座的女生小心地偏过银色的长发,把资料递给我,动作十分文弱,好像随时会支撑不住的样子。
我来不及想太多连忙接了过来,对她微笑着点了点头。
她则是像受惊的小兔子一样缩了回去,重新埋头在自己的书本里。
“变态!”
我转手就从身后的伊吹那里得到了这样的评价,似乎我在她眼中成了那种无妹不撩的人物。
“使用终端中附带的学生证,就能使用学校内的所有设施,也能在商店等地方购买商品,但是会消耗你们的个人点数。在学校内,没有东西是无法用点数买到的。只要是在学校用地内拥有的东西,不管什么都能买。”
对于点数的重要性,坂上老师说的很清楚了。
“老师,那么个人点数该如何获得呢?”金田立即举手问道。
“每个月的一号会自动汇入,现在你们每人应该都被汇入了十万点才对,每一点是一日元。”
老师的话让大家激动了起来,每个月十万的零花钱确实是太多了。
“不用吃惊,这间学校就是这样,用实力为标准衡量学生,你们能考入这所学校就是一种实力的体现。”坂上老师微笑着,“如何使用点数是你们的自由,但是要记住,毕业后点数会被收回,而且校方禁止一切针对点数的恐吓和霸凌行为。”
同学们似懂非懂地你看我我看你,坂上老师环顾四周,留给大家充分的时间思考。
“关于这些点数,和我们今后的评价有关么?”金田思索后问出了这样一个问题。
“没有,你们如何使用点数虽然会被校方通过系统得知,但是无论怎么使用都不会影响你在学校中的评价。买书也好,买吃的东西或者送给别人,都无关紧要,学校也不会追究点数的去向。”
说完,坂上老师脸上的笑意更浓了。而少部分还在担忧的学生也放下心来,甚至开始计划接下来应该去干些什么。
“所有人发到手中的点数真的是一样多的么?”毕竟涉及到自己的利益,我也顾不上太多就举手提问了。
“这位同学,我刚刚应该已经说过了才对,每个人都发到了十万点…”坂上老师有些意外地回道。
“不好意思,坂上老师…我想问的是高年级也被发到了十万点么?今后这个数字也不会变化?”我不依不饶地提问道。
“高年级?”周围的同学们有些不解地看着我。
“没错,在我看来,如果所有人都被发到同样多的点数,反而是一件很奇怪的事情呢!特别是坂上老师刚刚还说到实力什么的…”
听到我的发言,教室里渐渐安静了下来。
确实,仔细想想看,十万点每个月的零花钱实在是太多。
如果是用实力衡量一个学生的话,会不会每个人根据实力的不同分配到的点数也不同?
坂上老师欣慰地点了点头,接过话题:“高年级发到了多少点数,还是由你自己去问他们吧。不过,他们不一定会回答你哦!至于今后这个数字会不会变化,我也不能确定。北泽同学,这个回答你满意么?”
“不能确定么?原来如此…谢谢您!坂上老师。”
不是不知道,而是不能确定么?也就是说可能会变,可能不变…坂上老师说得很清楚呢。而且看他满意的眼神,刚刚我直接在班里提问是正确的选择。
如果是测试,坂上老师的态度明明是应该因为没能保守秘密而沮丧的吧?自己的学生一眼就看破了局什么的,老师是我的话根本不会露出那种欣慰的笑容。
也就是说,让全班都了解一部分情况是计划通?难道班内持有点数的总和会影响坂上老师的评价么?目前信息量还是太少了,只能确定,这个什么都能买的点数一定有大用。
什么都能买!?
原来如此,是这么一回事啊!
如果被退学的话,点数可以取消这个决定吧!?
那为了我自己和高圆寺的安全,就要开始收集点数了。说起来,这个点数和钱是一个意思嘛,我突然有了一个大战略!
“北泽,你想什么呢?坂上老师已经走了哦!不如来帮我个忙吧…”一旁的金田推了推我。
“我还有事啊…”
“开学第一天就要去泡妞么?不行,你好歹要认识一下班里面的各位啊!”金田不由分说地拉住我,放开嗓子对全班喊道,“大家能留下来几分钟么?开学第一天,我们起码应该认识一下班里的同学吧?”
“这种事情三年时间不是大把么?有必要特意向小孩子一样自我介绍?”左手边的石崎大志不满地插嘴道。阅读模式加载的章节内容不完整只有一半的内容,请退出阅读模式阅读
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