返回第139节  我是个巫师,有霍格沃兹开的证明首页

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nbsp;  倒地的椅子、破损的桌子也都在魔法的作用恢复如初,崭新的摆正了自己的位置。
    完成清洁工作后,鲁迪从空间口袋中取出来了一大堆材料,叉腰道:“接下来就是施工时间了...”
    没错,他取出来了一大堆的特质水泥混凝土以及金属,甚至就连木材、地砖都有。
    抬手关上了门,他开始施法。
    首先是对整个房间进行改造,它太脆弱了,至少需要让它能经受住导弹的袭击才行。
    手腕上法环汇聚,鲁迪开始着手对着地上的一大堆建筑材料进行附魔和特殊处理。比如振金,转头大小的一块可以将它溶解混入钛合金之中制成特殊的钢筋,再在其外用破魔石灰加圣水混合成的水泥进行浇筑。
    如此一来房间的墙壁框架绝对能承受极强的魔法冲击,框架完成后就是墙壁,当墙壁构筑完后在再其表面刷上特殊涂料,如此一来精神感知和透视魔法都无法穿透它看到内部。
    做完这一切,再轮到内部的改造。
    内饰部分,鲁迪对这个没有什么要求,只是为了显的自己很有文化底蕴,于是特地去卢浮宫复制了几份看起来很有名的作品,将它们挂在了办公室的各处。以至于后来赫敏来找他的时候看到它们差点以为他把卢浮宫给盗了。
    装饰品之后就是宠物窝了。
    关于这点,他非常的头疼,因为他的宠物现在有点儿多...无奈之下他只能施展无痕伸展咒,将一个桌子的抽屉扩展了十几倍,随后将爬猫架以及松鼠窝、小天狼星的临时窝点,都一起放了进去。
    完成这些之后他又抬手招来了几本书,开始写演讲稿、以及制作教具示范模型。
    教学嘛,你得要让学生们产生兴趣,之后他们才会因为对这个感兴趣而去学习。
    最好的例子就是游戏,一旦让他们知道通过某个游戏之后,会获得丰厚的奖励,他们就会非常努力竭尽所能的去通关它。
    学习也是一样的道理,有些学生因为鲁迪在火车上用守护神咒击退了摄魂怪,就非常想学这个魔法。原因无外乎就是两个,第一很帅,很装B!第二,很强,邓布利多都说了这个魔法能掌握的人没几个,那是不是就是说掌握它的话,你就是非常厉害的天才?
    所以,按照这个理论和逻辑。鲁迪决定第一节课就上来画大饼,直接向学生和教授们展示,麻瓜用来终结第二次世界大战的终极武器。
    在核武器毁天灭地的威力下,相信没有人会....嗯?等等!
    正在奋笔疾书的鲁迪突然一愣,皱眉问自己:‘不对啊,我不是打算划水来着吗?这么用心的写计划干嘛?’
    低头看了眼密密麻麻的演讲稿和计划书,鲁迪一脸黑线。
    鲁迪抬手一挥,将身下的椅子变成了一个大号的沙发之后,盘腿坐在上面开始思考一件事。
    以目前的魔法水平,能模拟制作出核武器吗?毕竟,书中将制作方法都列出来了。一般人做不到,归根结底的原因是因为普通人买不到、做不到,也达不到制作核武器所需要的材料和工序,也没有专业相关的技术来完成。
    可如果其中某些过程用魔法代替呢?
    首先是主要材料铀-235的提炼,这玩意儿在自然界中的丰度极低,大约1000个铀原子中只有7个铀-235,其余的都是铀-238,占比仅为0.07%。需要用气体离心法将它们分离开来,这一过程可以直接用魔法代替高速离心机来实现。
    以鲁迪目前的魔法水平,单凭对魔力的精准控制,让它们在魔力的作用下高速运转这种事可以非常轻易的做到。
    原材料高浓度铀-235有了之后,还需要高能炸药和外壳以及引信装置。
    这三样东西,外壳和引信装置鲁迪并不需要,可以将它们装在魔法容器里。最关键的是高能炸药,这个玩意儿也用别的东西代替呢?
    在空间口袋里找了找,找到了固拉多能量射线残留下的岩石颗粒可以代替。这些东西的内部构造已经不是岩石了,用火一点,当场就炸。
    有了材料,只需要将高浓度的铀塞进爆炸岩中,随后丢向敌人。
    当不明真相的敌人以魔咒或者任何外力攻击它,引爆外壳的爆炸岩,从而导致内部的重核产生裂变分裂出中子,继续撞击其他原子核,并引起核裂变链式反应,最终产生爆炸。
    “轰”的一下当场就能将那个不明真相的敌人送上天。

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