本站最新域名 m.boshishuwu.com

p;  “乱答一个答案不就好了么？这样就可以用掉答题权力了不是么？”我微笑着说道，这个恶魔般的微笑和所谓的“故意答错”唤起了很多人不好的回忆。
    “别开玩笑了！”柴田一拍桌子，“这样的匿名考试，我们班拒绝和你们合作！”
    “小子，你在班里算老几啊？这里有你说话的份么？”龙园瞪了一眼敢于向我拍桌子柴田道。
    “龙园桑，柴田君，你们冷静一点。”安藤出来拉架道，“合不合作我们慢慢谈，先来分析一下本次特别考试的有没有合作的必要再说吧。”
    “安藤同学说得有道理，理论上来讲，组成跨班级小队是有优势的。”西川开口道，“毕竟可以获得比个人点数值钱得多的班级点数，大家都是班里的顶梁柱，应该没有为了个人点数牺牲班级的无聊想法吧？”
    “确实，但是点数回报最高的四个班合作就难免会陷入全员统一答案，全员答对或者答错的尴尬境地了不是吗？毕竟每个班答对的人数越多获得的收益也就越多，班内分享答案会成为必然。”铃音问道。
    “关于这一点，我们B班有个提案。”西川推了推眼镜道，“大家共同努力破解谜题，但是最后由一个班级的一个人单独拿下40班级点数，其他班平分这个人的个人点数奖金就好了，这样总奖池也不会减少了。”
    “那怎么可能实现呢？平分450万固然每个班能分到150万，但是也比不上40班级点数吧？40班级点数一个月就是16万，这个拿班级点数的班级占很大的便宜啊！”
    “但是当场拿到手的点数也是不亏的嘛…如果觉得这样不够公平，我们完全可以四个组联合起来，约定每个班吃一个组的班级点数嘛。”西川对此也早就准备好了应对。
    面对这个提案，大家陷入了沉思。
    我则是微笑着敲了敲杯子，开始了我的表演。
    
    第246节 242 但人于现状，总该有点不平，反抗，改良的意思
    但人于现状，总该有点不平，反抗，改良的意思。 —— 鲁迅
    “我觉得西川同学的提案不妥，因为我们没法保证每个小组都能完成任务。”
    我的发言终于让坂柳从书本底下抬起了头。
    “哦？难道集合全组十三个人的力量还完不成任务吗？这样的话考题未免也太难了吧？”坂柳如此发言道。
    “我并没有这么说。只是，十三个人未必能协力得起来，这一点才是问题的关键。”我点出了问题的关键。
    “有契约做保证，每人还能分到班级点数或者平均50万的个人点数，为什么不合作呢？”坂柳微笑着看向我。
    “但是所谓的合作不代表会尽力而为吧？我就怕有些别有用心的人出工不出力，在与自己班级点数无关的组内浑水摸鱼。”我解释道。
    “那自己班的组内也是一样的情况啊！没什么不公平的不是吗？”坂柳如此辩解着。
    “你还真好意思说呢！爱丽丝。如果自己班内团结起来，只为了自己班能获得班级点数的小组努力行动的话会变成什么样子呢？”
    “原来如此，你们B班打算这么做么？”铃音也反应了过来，“对自己班级解决问题的能力有信心的话，这确实是一个很好的策略。既可以保证拿到班级点数，还可以封堵其他班级的行动。”
    “这也是他们班才能拿出来的策略哦！毕竟按照入学时的分班来看，他们班的确是最高效的班级。只是作为一个听话的企业来说是这样的，易于管理，任务完成率高，社会性强。同样的任务，他们完成的效率确实会比我们高一些。”我总结道。
    这是存在于分班之中的细节，想必如今各班的聪明人早就研究透了。学校的教师们也多次提及“企业”“社会”这样的字样，把退学比作裁员，说白了A班入学的都是葛城那样的优秀社畜嘛！
    反观我们C班入学的就很平庸，D班入学的就不是平庸而是反社会了，绫小路、铃音、栉田、平田这些都是一些自我主义中心价值观持有者。
    这样的家伙放到社会里一般都是危险人物，别说完成社畜的工作，不给社会添乱就不错了。
    这么看来我这个C班的入学评价也是准确的，一个恶毒的资本家本来就当不了社畜嘛！我应该庆幸居然拿到了C这样勉强合格的评价。
    是我有伪装成社畜的天分么？哈哈！高中毕业之后我不如假装成普通人去上大学吧！
    伪装成一个普通人交一些普通的朋友，偷偷融入他们中间一定会很有意思。了解了普通人的思考方式和行为方式，我也好以后对我的员工们对症下药嘛！
    至于坂柳…她肯定是有她爸特别照顾的原因在里面就是了。

阅读模式加载的章节内容不完整只有一半的内容，请退出阅读模式阅读

阅读模式无法加载图片章节，请推出阅读模式阅读完整内容

『加入书签，方便阅读』