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关慕青见春丫如此淡定,内心其实是很忐忑的,这丫头胆子贼大,也不知道她能不能学会,现在看来,太子带着两个弗朗机人来,应该就是为了试探春丫的语言学习能力的。
可,春丫到底为何如此淡定?难道丫丫真的是个平平无奇的小天才?!关慕青这会儿都不知道自己到底应该愁,还是应该喜了,他又想相信,可又不敢相信,只觉自己无比煎熬。
徐达听春丫这么说,随即表示,“呵呵,小女就是天生好奇心重,太子莫要见怪。也不知道这弗朗机话是难还是简单,若春丫学的不好,还望太子莫要怪罪。”
“放心,”太子和煦一笑,“不要有压力,慢慢来就行,这两位在京城四夷馆教学也有两三年了,教的也还不错,静怡郡主,你若准备好了,随时都可以让这两位开始教学。”
被春丫那像模像样的学习总结一说,太子现在已经无所谓皇帝怎么吩咐的了,他现在就想知道,按照春丫说的那几个要点来学习,到底能不能学得好洋文!!
既然太子这么说了,春丫立刻点头道:“好啊,我准备好了,咱们现在就开始吧。”
关慕青都来不及出声阻止,虽然他也不知道为什么想要阻止,总之......就是很想阻止她!!
可,好吧,伸头一刀,缩头一刀,总归都有那么一刀,关慕青想,也许,春丫真的很有语言天分呢?!他不该怀疑他的丫丫的不是吗?!
徐达只端着茶,在一旁看戏,还笑眯眯的说,“这孩子,就是从小爱学习,跟她娘似的。”
既然春丫说现在就可以开始学,太子便喊来了两个弗朗机先生,两人一商量从何教起,春丫心中就乐开了花!!
果然!手握大女剧本就是不一样,居然是西语!!天助我也!!
两人嘀嘀咕咕还没商量完,春丫便找太子要了笔墨纸砚,然后问两人,“二位先生,听得懂咱们大乾话吗?”
“听的懂~~”其中一个说道。
于是春丫又问:“二位在教学的时候,可有什么初学者用的最基本的笔画之类的册子?”
“笔画?你是说,字母表?”其中一人回答完,另一人掏出他们自制的一个小册子,然后问她,“这个吗?”
“对对对,”春丫点头,“就是这个。”
说完,她还向太子解释,“我大哥也在学洋文,不过他学的却不是弗朗机语,而是.....什么不列颠的话,不过一样的,他那先生也有这种小图册给他。倭语的五音图,也有这个,就是写法不同。”
太子若有所思的点了点头,示意春丫继续。
于是教学就从字母开始了。
关慕青特地凑近了一起看,上头都是鬼画符。
其中一个弗朗机人把字母表教了两遍,春丫跟着读了两遍。
然后.......她就会了。
她居然就记住了!!!
太子因为从单词开始学到了对话,所以这字母图册根本没见过。
他就记得了一个噶,一个额噶,好了,没了,就这他还是有基础的。
正当太子开始怀疑人生的时候,关慕青适时出来解围了,“春丫......你怎么办到的?!我就记住了一个大不溜......”
“啊?这个很简单啊。先生读的时候,你就把这个字母发音记成自己脑海里的汉字嘛,比如这个,就是爱了,这个就是爱慕,这个就是爱没,是不是很简单?!”春丫一脸高兴的看着两个一脸懵圈的人。
弗朗机先生直夸春丫很是聪明,他们从来大乾到现在,没见到过学的比她更快的人了。
春丫趁热打铁,又让两位洋先生写了些简单的单词,然后她示意,“这个两个字母,发一个音,这个发一个音,那他们这个读音的规律,还有发音的规则,您二位可以告诉我吗?”
弗朗机先生惊了,他们这辈子第一次遇到可以这么主动学习,并且直切要点的学生。
这会儿他们教学,其实也没有很正规的音标图册,两个先生一合计,磕磕巴巴的把自己所掌握的音标,现写了下来。
然后,又是两遍教学,两遍跟读。
春丫......又会了。
太子崩溃了。
他从未见过反过来教先生如何总结教学之人,他之前学的都是啥?!太子感觉自己的智商,被碾压了!!
好在,关慕青也哭了。
他到底在担心春丫点儿什么玩意儿?!
难道,他不是应该担心自己的才智,撵不上春丫的脚后跟吗?!
这是啥人啊?!啊?!他明明读书挺厉害的啊,为什么他记一个,春丫却可以记二三十个?!为啥啊?!
崩溃了,太子崩溃了。
崩溃了,关慕青崩溃了。
只有徐达依旧淡定,笑眯眯的捏着个杯盖,很找打的说:“呵呵呵呵,这孩子就是学说话快,八个月就会说话了。”
“你们教她!那句都是der的叫什么来着?!”太子垂死病中惊坐起,一定要为难为难春丫。
弗朗机先生问:“红色的衣服?!”
“对对对,就是个derderderder”太子显得有点失态。
于是弗朗机先生拿这个很短,却带着两个大舌音的短语说了一遍。
哈!
春丫简直笑死。她室友以前二外选的是德语,她选的是西语,她们在寝室吃饱饭没事儿干,就喜欢der着玩。
这都不是个事儿啊!
可是为了效果逼真,春丫还是失败的der了两次,yue了一次,然后就,成了。
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