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面的这些,并没有太多的意义,只不过是为了让整体的剧情显得更加连贯。”
“后面就简单了,可以直接使用文学当中的‘时间加速’,用一句话来让时间快速过度到你想要写的那个事件发生的时刻。”
“这样详略得当的描述,就是对‘节奏’的运用。”
轻轻咳嗽了两声,风间鹤张口想要说什么,却感觉自己嗓子哑的厉害,端起学生送上来的水喝了一口。
“嗯……这些其实应该是另外的内容了,就说到这里吧。继续回到我们之前的话题。”
一部分学生抬起头来,认真的看着风间鹤。
风间鹤站起身来,在黑板上写下“雪”这个字,又在后面写了“花”。
写完,他站在椅子旁边,挪了挪椅子,将椅子放到了讲台正后方。阅读模式加载的章节内容不完整只有一半的内容,请退出阅读模式阅读
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