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    研究所对于SO-3329的了解也是基于生还者的日志和描述。
    幸存的生还者在了解完情况后皆被研究所消除记忆放走。
    ‘回头得去看看，这个消息是从哪传出来的。’
    一个念头闪过罗真的脑海。
    按理来说，已经被研究所封锁的SO-3008不可能继续吞入人类。
    相关的消息也应被封锁了。
    但现在罗真却从一个高中生口中听到了这方面的消息。
    这显然是有问题的。
    ‘是那些人吗？’
    拍拍脸，罗真疲惫的坐了起来。
    虽然人理保障机关在世界上完全称得上霸主，但总有些不甘心的家伙躲在暗处搞事。
    他们认为人理保障机关没有资格决定人类是否知道异常的存在。
    简单来说他们认为所有人都有知情权，甚至有些白痴喊出了异常生物的命也是命的口号。
    对于这些人，研究所一向是懒得理会。
    说到底也只是一群不明真相的家伙罢了。
    他们和普通人比起来也没有好多少。
    只要他们不做出过激的举动，机关一般也懒得搭理这些人。
    但只要他们触碰到了不应当触及的底线，机关就会让他们知道。。。。
    不对，这些人现在不是死了就是被洗去了记忆。
    好吧，他们什么也不知道。
    正式因为这样，才会有这么多不要命的家伙试图挑战机关。
    因为他们从来没有见过对人类准备接过有所了解的同行。
    他们不理解机关的存在，只认为不过是和他们差不多的秘密结社罢了。
    最多只是大一点而已。
    得到力量后就冲击研究所分部基地的也不是没有。
    去简博士的实验室里找找应该能找到一部分。
    “我说。”
    扫视了一圈，罗真确定了自己的目标。
    刚准备上前搭话，上课的铃声就打响了。
    中年谢顶的数学老师踩着铃声进入教室。
    见状，罗真只能暂时打消了这个想法。
    
    第二十六章  灵异研究部？
    除去一开始的点名和日常的唠叨以外，中年教师的课应该说是干货满满。
    对想要考个好成绩的学生来说很值得一听。
    虽然没有讲什么非常高深的题目，但也深入浅出的把经常会用到的公式给剖析的明明白白。
    课堂上只能听见沙沙的记录之声和中年教师的讲课声。
    然而在这群人中，有一个人显得有些个格格不入。
    ‘我是不是应该配合的记笔记？’
    握着笔的罗真低头看了一眼空白的课本和写着一些鬼画符的笔记本。
    总感觉在这个气氛下不学习的他有些扎眼。
    但他是真的提不起兴趣啊。
    他又不需要努力学习考大学。
    等高中毕业了，他大概率是直接进入研究所的作战部队。
    从现在这种不上不下的尴尬处境转变为一个真正的特遣战士。
    ‘算了，还是记笔记吧。’
    叹了口气，罗真还是老老实实的记起了笔记。
    虽然记了之后完全不看，甚至不会拿出来，但他还是认认真真的把一些重点记了下去。
    转过头，看着教室里的景象中年教师满意的点了点头。
    全班都在学习，真好啊。
    不对，还有一个。
    视线缓缓的移到安艺伦也的身上，中年教师的脑门上青筋涌动。
    在所有人都在记笔记的情况下，神游的安艺伦也显得非常扎眼。
    虽然不清楚这家伙脑子里都在想些什么，但肯定和课堂无关。
    中年教师觉得自己有必要展示一下自己作为教师的威严了。
    思索了两秒，在黑板上写了一个有些难度的题目。
    “安艺伦也同学，请你上来做一下这道题。”
    突然听到自己的名字，安艺伦也瞬间回过神来。
    看着黑板上的题目，安艺伦也的脑门上滴下了一滴冷汗。
    这，完全不会啊。
    没有听课的他别说解题了，连思路都没有阅读模式加载的章节内容不完整只有一半的内容，请退出阅读模式阅读

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