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    “标点?”
    “呐!就是这些逗号,句号,还有疑问号和感叹号......”
    小女孩指着木板上,早早画起来......
    在老爷子看来,更加奇形怪状的符号。
    “大哥哥说了,逗号,是还没说完时候用。”
    “句号,是说完了再用!”
    “感叹号和疑问号,都是语气辅助......除此之外还有顿号、省略
    “我想不起来了!”
    此时......
    老爷子的表情,已经越发的凝重。
    这些小东西,虽然看起来极为细微。
    但是。
    他能想象到,如果讲这些真的在大明,全部应用起来。
    那对于汉民的文脉传承!
    无疑是一个巨大的作用。
    到时候,儒家的经典典籍。
    就会广为流传!
    还有这些......拼音!
    忽然!
    老爷子正在思虑的表情一怔。
    他像是才反应过来似的。
    一双眼神,无比震惊的看着小女孩。
    <    寺寺!
    “你刚才说的什么......”
    “谁?”
    “大哥哥?”
    “这拼音、还有标点符号......”
    “是你们那位......大哥哥教的?”
    “都是他教的?”
    联想到,他第一次看到这个拼音,还是那只鹦鹉送过来的。
    老爷子彻底忍不住了!
    他焦急无比,连忙靠近。
    小女孩被吓唬的后退。
    但还是弱弱回答。
    “是的!”
    “是大哥哥给我们教拼音的,而且那一天,我们都在场的!

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