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示出了诚意，他们都没有经过审核，就像是发布新闻一样，直接把论文挂在主网站，让每个人都能直接下载观看。

    那些没有订购《自然》杂志的人，也同样能够免费下载观看。

    这会让论文被更多人看到。

    王浩都被发表速度以及发表方式震惊了，他得到的特殊待遇有很多，但这一次还是很不一样。

    不是说，《自然-物理》要审核吗？

    他感到有些疑惑，我记得是，两年都以前投稿的那一次，说肯定需要同行评审……

    海伦首先看到了论文的消息，她同样感到非常惊讶，但也有些郁闷，那个新闻图片上根本没有我和蒙檬的名字。

    是啊，我们本来是一作。

    结果只有王老师…

    两个女学生满是哀怨的看向了王浩。

    王浩也只能哈哈一笑，这也没有办法。要不这样，下次再投稿，我和他们特别强调一下？

    下次？

    哪里还有下次啊……

    也许有吧，但到时候也已经毕业了。

    ……

    《自然》杂志官方网站主页上挂的论文，肯定会吸引很多学者的注意。

    最开始的时候，大家只是注意到是王浩发表的论文，后来才发现作者是海伦和陈蒙檬，王浩是通讯作者。

    通讯作者是非常重要的，有时候甚至比第一作者还要重要。

    这主要是因为，通信作者往往意味着是项目获得人、研究小组组长或者是导师。

    王浩是海伦和陈蒙檬的导师研究是他指导学生一起完成的。

    研究的作者只是一方面，更重要的是论文的内容。

    实际上，学术领域来说，‘强湮灭力，并不吸引人，给人的感觉就像是超越光速一样，就只是一个概念性问题而已。

    超越的光速会怎么样呢？

    大

    概很多人只是会好奇一下，但并不会非常感兴趣，因为人类的科技无法实现超越光速。

    当对论文内容深入进行研究的时候，好多学者就发现不对劲了，论文主题内容是论证强湮灭力对于粒子产生的作用。

    首先是会让原子内部产生反应，增大原子内部的作用力，让电子出现‘奇异反应，。

    同时，也会让原子结构变得更加的稳固，粒子结构变得更加稳固，直接影响就是物质对外性态弱化。

    进一步再去进行理解，就发现强湮灭力的论文内容，直接和暗物质问题联系在了一起。

    曼彻斯特大学物理教授斯波尔森解释道，强湮灭力会让粒子性态弱化，简单来理解，就是外在表现弱化。

    比如，当被光照射的时候，吸收的光也会弱化。

    假设存在一个可以吸收百分之五十光能量的切面。

    如果组成切面的物质性态弱化，那么光能量吸收率就达不到百分之五十，可能是百分之四十、三十，等等。

    换句话说，粒子、物质的外在表现以及一些物理特性减弱了。

    在天文学上，如果一些星系存在大量的强湮灭力区域，其中的物质性态弱化，它们散射的光谱也同样会弱化。

    这就会影响到天文学对于星系质量研究的计算。

    现在的天文学针对星系质量，都是各种光谱分析手段。当然，我们也不可能直接去测量，所得到的数据只能是组合图片……

    斯波尔森最后总结道，强湮灭力作用下粒子性态弱化，替代E了暗物质在天文物理中的作用。

    佛罗里达州立大学。

    一所教学楼的三楼大教室里，正进行着一堂理论物理的公开课。

    莱德利-帕森斯是公开课的主讲人，他讲的就是‘以湮灭理论为基础构建暗物质，的内容。

    现在帕森斯就是佛罗里达州立大学的学术明星，他拥有大量的崇拜者，好多学生都喜欢来听他的课，不止是因为帕森斯的成果，他风趣的教学风格也是原因之一。

    帕森斯很喜欢开着公开课来宣传自己的理论。

    他很确信一个道理。

    针对一个无法被验证的理论，当相信的人更多的时候，自然就会成为真实的理论。

    其实就像是宗教一样，神灵是否存在不确定，但相信的人多起来，神灵就存在于人们的心中。

    如果全世界都相信某个神灵存在，有人说不存在就会成为异教徒。

    帕森斯不是一个人讲课，他还有一个朋友帮忙，他的朋友也是个重量级人物。

    林文基，佛罗里达州立大学国家物理实验室，反重力研究组负责人。

    林文基和帕森斯成为好朋友是因为他们的研究能够互补。

    林文基希望帕森斯能提供理论基础，来帮助反重力相关的研究。

    现在林文基的反重力团队有了新发现，他也希望帕森斯能够参与其中，来以湮灭理论对于新的发现做出解释。

    如果能完成这项研究，我们有可能获得诺贝尔奖。林文基很有信心的说道。

    帕森斯自然是非常感兴趣的。

    所以他和林文基成为了好朋友，还邀请林文基一起开设公开课。

    这节公开课有一半是林文基讲解湮灭力和反重力实验的关系，另一半就是帕森斯宣传自己的理论，湮灭理论是重要的物理基础，而以湮灭力的存在，可以构建阅读模式加载的章节内容不完整只有一半的内容，请退出阅读模式阅读

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