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“您老人家怕不是在变着法子考校我……”
朱迪镧这么考虑之后,情绪再次安稳了下来。
“大明礼仪学校还是有必要开设的。
“这种学校能够把这些泰西富人的下一代变成精神大明人。
“但是对于格罗夫纳家族,根本没必要顾虑那么多。
“他们一家爱来不来……
“其他泰西富人下一代都成了精神大明人,就格罗夫纳他们一家不合群的话,那最后难受的是他们。
“他们真的有什么不安定的想法,到时候都不用大明中央朝廷出手。
“印度国的其他原英国人就能直接灭了他。”
朱迪镧想清楚之后,重新整理了自己的思路。
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把自己最终的判断写成了报告,再次通过网络通讯工具发给了父亲。
不过关于学校的选址,朱迪镧的建议是东墨洲或者本土。
学校放在本土,自己就没办法负责了。
反正不考虑格罗夫纳家,学校放在哪儿其实都无所谓的。
本土对这些人的吸引力更高。
朱靖垣看了朱迪镧的报告之后,觉得儿子的想法是相对合理的。
朱靖垣自己本来确实没有觉得格罗夫纳家族有什么实际的威胁,只是有些好奇他们达成的成就。
自己也没有要儿子去针对格罗夫纳这种家族,自己的目标始终是全体泰西人。
造个专门的礼仪学校教育外族的下一代确实可行。
这种学校肯定要收费的,而且收费还不可能太低了,得要让他们稍微有点心疼才行。
至于学校的选址,不能只有一个。
男女学校都要有,还要有初级、中级、高级三个级别,类似于大明的小学、中学、大学。
初级教授日常礼仪、大明雅言、大明文字,中级的主要学习大明传统经典,高级的综合体验大明生活。
本土可以建设学校,但应该只有一所最高级学校。
在泰西人集中的大域可以设立中级学校。
泰西人集中的地区设立初级学校。
但是这些学校不会像常规中小学那么的普遍。
应该相对固定的少数地点建设,把周围的泰西富贵阶层聚集起来。
泰西各个布政使司,西墨洲各个泰西人集中的布政使司,都可以建立一个初级学校。
南墨洲地区可以有一个中级学校,理所当然的选择就是西洋海角。
正好可以让朱迪镧参与学校的组建。
于是朱靖垣下了圣旨,让学部去组织建立学校规划和建设。
命令朱迪镧配合南墨洲礼仪学校的筹办事务。
与此同时也拿出了自己的设想。
要求印度国朝廷开始准备,年内开始向境内各个居民点派遣管理人员。
并且要求印度国出台规定,以后印度国家庭内部奴隶的罪行,也必须由印度国朝廷派遣的人员处理。
本章未完,点击下一页继续阅读。 如果未经朝廷人员知晓并许可,私自对奴隶施以私刑,可以剥夺其所有权。
朱迪镧收到父皇的命令之后就感觉很无力。
很显然,这个印度国的这些泰西人,到底要怎么处理和安排,父皇并不是非常的在意。
也或者是早就有了设想和安排。
之前故意询问自己的意见,真的只是考量自己的思维方式。
然后就是要给自己增加额外的工作。
朱迪镧只能认命。
开始联络和咨询学部,配合他们筹办西洋海角礼仪学校。
情况也就如朱迪镧预料的那样,带有大明朝廷官方背景的礼仪学校,受到了泰西富贵阶层的追捧。
学校要开办的消息传开,印度国内的那些奴隶主们,全都提前来给孩子报名了。
甚至很多原英国贵族和商人自己也报名了。
格罗夫纳家族确实没有报名。
朱迪镧也再也没有机会清闲了,为筹建学校的事情一直忙碌了一年多的时间。
期间朱迪镧也过了十六岁的生日。
按照以前的传统,宗人府应该开始给他安排纳妾了。
但是朱靖垣考虑自己的经历,要求父亲修改了这个传统,不再给十六岁的皇子主动安排侍妾。
不过,如果皇子自己本人遇到了心仪的对象,也允许其自主纳妾甚至娶妻。
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